hoja de vida

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación
Complementaria Virtual

Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001P002-GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE 02

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE: Activos y seguridad de la informaciónPrograma de Formación: Gestión de seguridad
informática
Resultados de Aprendizaje:
Analizar el riesgo de los activos de la información,
estableciendo normas y metodologías de buenas
prácticas.
Duración de la guía ( en horas):

Código: 21730025
Versión: 2
Competencia:
Diagnosticar
el
nivel
de
seguridad de la información de
acuerdo a las políticas de la
organización
10 horas

2.INTRODUCCIÓN

Bienvenido a la actividad de aprendizaje 2 del programa de formación GESTIÓN DE
SEGURIDAD INFORMÁTICA
Los activos de información son considerados un factor esencial para el logro y
mantenimiento de las actividades competitivas de una organización, de allí es que se
hace de vital importancia establecer un nivel de seguridad para proteger la información y
evitar dolores de cabezaproducido por daños o pérdidas.
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida del
material del programa de formación del RAP 2 Activos y seguridad de la información,
de la exploración de los enlaces externos y de las respectivas consultas en Internet.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.Para proteger la información, las organización deben identificar la información y
aplicaciones más importantes con las que trabaja, en dónde se localizan, y quién tiene o
requiere acceso a ellos ya que los ataques son inevitables y para ello hay que buscar
soluciones que planeen, protejan, detecten, y respondan ante las amenazas.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DEGESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación
Complementaria Virtual

Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001P002-GFPI

¿Cuáles son las estrategias de seguridad que una organización debe tomar con
sus activos de información en un mundo que constantemente esta
ciberconectado?
Para eldesarrollo de esta actividad, el aprendiz debe realizar:
1. Lectura de los documentos correspondientes a la actividad de aprendizaje 2
Activos de información que se encuentra en botón Materiales del programa.
2. Documentarse con el material de apoyo para la actividad de aprendizaje 2
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios
para el aprendizaje
Consulta elcronograma de actividades que se encuentra ubicado en el botón
Información del programa e igualmente la carpeta Actividad de aprendizaje 2:
Activos y seguridad de la información ubicada en el botón Actividades, para saber
las acciones a realizar.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Análisis de caso)

3.3.1. Siguiendo con el caso de Simón. Él ha determinado que de acuerdo a losresultados obtenidos en la organización tecnológica de su empresa, ha decidido
contratarte como asesor para que lo ayudes a identificar cuáles son los activos de
información presentes y que normas de seguridad informática (vulnerabilidad en
confidencialidad, integridad y disponibilidad) están siendo utilizadas.
Para realizar la actividad de la segunda actividad de aprendizaje debe:
1. Analizael material de formación de la actividad de aprendizaje 2 Activos y
seguridad de la información, ubicado en el botón Materiales del programa.
2. Documentarse con el material de apoyo para la actividad de aprendizaje 2.
Una vez termine de documentarse debe entregar como evidencia lo siguiente:


Elabore un documento en Word donde mencione y explique los elementos
identificados como...