Hoja Dec Ruta 2 1
ÁREA
EJES
PROPOSITO
OBJETIVOS
MODALIDAD
DURACIÓN
5 AÑOS
LITERATURA
Selección y transmisión de textos literarios
Coordinación de laproducción de textos por parte de los niños.
Seleccionar para leer y narrar textos literarios de calidad para que los niños disfruten de las manifestaciones literarias y las aprecien,convirtiéndose gradualmente en lectores competentes, sensibles y críticos.
Propiciar la exploración y el trabajo de producción de texto (cuentos rimas, porejemplo) para que los niños se expresen libremente y pongan en juego su creatividad.
Que los niños ordenen la biblioteca de la sala con ayuda del docente por autor o colección
Que los niños escuchenlecturas de textos literarios
Que los niños intercambien opiniones acerca de la historia contada, sobre las actitudes o las características de los personajes, sobre un fragmento favorito o sobre eldesenlace de la historia.
Que los niños expresen sus sentimientos sobre los textos literarios
Que los niños confronten distintas opiniones sobre los textos literarios.
Que los niños puedan narrarel cuento relatado por el docente.
Que los niños respondan a las adivinanzas
Que los niños jueguen con las palabras
Que los niños puedan iniciarse en la producción de textoadecuándose a un propósito y un género.
Secuencia
Armado de la biblioteca de la sala.
Secuencia
Cuentos tradicionales
Secuencia
Colección Tomasito de Graciela Cab
Secuencia
Colección de SilviaSchujer
Secuencia
Adela Basch
Secuencia
Cuentos de monstruos
Secuencia
Pájarito remendado
Secuencia
Colección la bruja Buini
Secuencia
Colección Ricardo Mariño
Secuencia Maria ElenaWalsh
Secuencia
Laura Devetach
Secuencia
Adivinanzas
Secuencia
Rima
Secuencia
Producción de textos narrativos a partir de imágenes por dictado al docente.
Abril
Mayo)
Junio...
Regístrate para leer el documento completo.