Hoja

AREA DEL DESARROLLO SEXUAL
Es importante la información enfocada a la formación en los niños y niñas de conocimientos, actitudes y sentimientos respecto a su sexo e identidad personal, haciael otro sexo, y hacia las expectativas sociales respecto a la sexualidad, así como de las acciones de salud y cuidado personal respecto a esta área del desarrollo, así como la formación de valoresrespecto a la equidad social y sexual, la interrelaciónes y comportamiento sexual, las relaciones internas de la pareja y familia, la convivencia familiar, etc.
LA SEXUALIDAD EN PREESCOLAR: Cuando losniños y las niñas llegan a preescolar se enfrentan con un mundo desconocido. Su mamá, su papá, sus hermanos o hermanas, el espacio familiar de su casa, sus juguetes, todos aquellos elementos con losque han venido relacionándose a lo largo de su corta vida, y que constituyen el universo donde se sienten seguros, quedan atrás, ante la nueva situación, la conducta de cada infante será diferente, pueshabrá quienes ya hayan conocido los jardines de niños, quienes estén acostumbrados a vivir medio día en la casa de la abuela o de algún familiar o amigo y, también, aquellos para quienes sea laprimera vez que son dejados "solos en el mundo". Las reacciones, como lo saben perfectamente las maestras de este ciclo educativo, son de muy diversa índole. Ahí comienza propiamente para los infantes otraetapa de su proceso de socialización. La Escolaridad de Convivir con adultos y niños ajenos a la familia.
Para comprender mejor a los niños y a las niñas en esta etapa, hay que tener en cuenta ellargo recorrido que han hecho desde su nacimiento; desde esa etapa llamada lactancia y que abarca hasta los doce meses de edad, pues, si cuando nacemos contamos únicamente con el llanto y los gestospara comunicarnos, a los cinco años de edad, niños y niñas disponen ya de un amplio vocabulario. Así también, los adelantos conquistados en el área motora entre el año de edad y los cuatro o cinco son...