Hoja4

HOJA 4. CUADRO COMPARATIVO DE CONCEPTOS
AUTOR | REFRENCIAARTICULOLIBRODICCIONARIO ESPECIALIZADO | CONCEPTO | PALABRAS CLAVE | TIPO DE ENFOQUE | CONCLUSIÓN EN MIS PROPIASPALABRAS |
1. | http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/cultura-concepto.html | es todo aquello, material o inmaterial (creencias, valores, comportamientos yobjetos concretos), que identifica a un determinado grupo de personas | identifican | general | Es algo con lo que nos vinculamos con los demás en una sociedad |
2. |http://www.oei.es/pensariberoamerica/colaboraciones11.htm | En el sentido lato del término cultura significa: “cultivo”, | cultivo | | Son las raíces de un pueblo o lugar |3. | http://www.oei.es/pensariberoamerica/colaboraciones11.htm | Son los valores, educación y moral que el hombre dentro de la sociedad deja | educación | | Losvalores con los que crecemos |
4. kroeber | http://www.liceus.com/cgi-bin/aco/ant/01001.asp | la mayor parte de las reacciones motoras, los hábitos, las técnicas, ideas yvalores aprendidos y transmitidos y la conducta que provocan... el producto especial y exclusivo del hombre, y es la cualidad que lo distingue en el cosmos." | producto | |Es el producto de los valores y costumbres aprendidas del ser humano |
5. boas | http://www.liceus.com/cgi-bin/aco/ant/01001.asp | "...todo lo que incluye todas lasmanifestaciones de los hábitos sociales de una comunidad, las reacciones del individuo en la medida en que se ven afectadas por las costumbres del grupo en que vive, y losproductos de las actividades humanas en la medida en que se ven determinadas por dichas costumbres." | Incluir | | Lo que incluye el individuo en los ámbitos sociales |