hojarasca
Páginas: 4 (927 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2015
LABORATORIO DE
ESTUDIO DE DIVERSIDAD DE ORGANISMOS DEL SUELO
(EJERCICIO EN EL ESTUDIO DE COMUNIDADES DE ORGANISMOS)
INTEGRANTES:
MAIRA ALEJANDRA ALEGRIA VALENCIA
LINA VANESSA CAICEDOMOSQUERA
DOCENTE:
WILLIAM ZALASAR
PROGRAMA:
ACUICULTURA
UNIVERSIDAD DEL valle
BUENAVENTURA –VALLE
2015
INTRODUCCIÓN
El suelo es la capa superior de la superficie terrestre quefunciona como soporte y sustento de la mayor parte de las actividades que acontecen en la biosfera. Sin embargo, y pese a su omnipresencia en casi todas las actividades humanas, y a su papel crucial en elsoporte, regeneración y funcionamiento de los ecosistemas, su percepción real se ha mantenido generalmente en un segundo plano frente a otros componentes de sistemas naturales.
A pesar del interésque reviste la biota edáfica (del suelo) con su aporte en la formación del humus, como factor de reintegro de materiales del proceso en la cadena trófica, ésta permanece en gran parte desconocida debidoa que sus integrantes están en una situación críptica en la hojarasca y el suelo (humus) durante casi todo su ciclo de vida; no obstante se pueden hacer estudios en estas comunidades que sugierenmétodos de colecta sencillos y permiten que se pueda hacer una práctica con estos organismos.
En el suelo se desarrolla una situación de mucha dinámica de vida; es un mundo de ocultamiento, de cavernas,de túneles y de hendiduras, donde los organismos allí presentes coexisten en comunidad. Estos organismos cooperan, compiten e interactúan como un sistema integrado. Ellos funcionan en su mayoría comotransformadores o descomponedores de material orgánico, algunos son carnívoros y otros parásitos, pero en su mayoría son saprófagos: que se alimentan de material orgánico en descomposición, maderamuerta o carroña, donde muchos dependen de la humedad del suelo.
La diversidad de la fauna del suelo es bastante interesante. Muchos Phyla animales y vegetales están representados de una u otra forma...
LABORATORIO DE
ESTUDIO DE DIVERSIDAD DE ORGANISMOS DEL SUELO
(EJERCICIO EN EL ESTUDIO DE COMUNIDADES DE ORGANISMOS)
INTEGRANTES:
MAIRA ALEJANDRA ALEGRIA VALENCIA
LINA VANESSA CAICEDOMOSQUERA
DOCENTE:
WILLIAM ZALASAR
PROGRAMA:
ACUICULTURA
UNIVERSIDAD DEL valle
BUENAVENTURA –VALLE
2015
INTRODUCCIÓN
El suelo es la capa superior de la superficie terrestre quefunciona como soporte y sustento de la mayor parte de las actividades que acontecen en la biosfera. Sin embargo, y pese a su omnipresencia en casi todas las actividades humanas, y a su papel crucial en elsoporte, regeneración y funcionamiento de los ecosistemas, su percepción real se ha mantenido generalmente en un segundo plano frente a otros componentes de sistemas naturales.
A pesar del interésque reviste la biota edáfica (del suelo) con su aporte en la formación del humus, como factor de reintegro de materiales del proceso en la cadena trófica, ésta permanece en gran parte desconocida debidoa que sus integrantes están en una situación críptica en la hojarasca y el suelo (humus) durante casi todo su ciclo de vida; no obstante se pueden hacer estudios en estas comunidades que sugierenmétodos de colecta sencillos y permiten que se pueda hacer una práctica con estos organismos.
En el suelo se desarrolla una situación de mucha dinámica de vida; es un mundo de ocultamiento, de cavernas,de túneles y de hendiduras, donde los organismos allí presentes coexisten en comunidad. Estos organismos cooperan, compiten e interactúan como un sistema integrado. Ellos funcionan en su mayoría comotransformadores o descomponedores de material orgánico, algunos son carnívoros y otros parásitos, pero en su mayoría son saprófagos: que se alimentan de material orgánico en descomposición, maderamuerta o carroña, donde muchos dependen de la humedad del suelo.
La diversidad de la fauna del suelo es bastante interesante. Muchos Phyla animales y vegetales están representados de una u otra forma...
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