hojas

Extracción del pigmento de la hoja
Introduce a tus alumnos de segundo grado el concepto de que las hojas tienen múltiples pigmentos, de forma prácticay divertida, mediante la cromatografía de hojas. Proporciona una tira de 1 pulgada (2,5 cm) de filtros de café, y ayúdalos a moler hojas frescas con unmortero y mano. Añade 10 ml de alcohol isopropilico a las hojas, mézclalo y vierte la solución en un matraz. Une la tira de filtro a un lápiz, de maneraperpendicular, y coloca el lápiz encima de un matraz, para que la tira del filtro de café toque la solución. Permite que la tira de filtro permanezca enla solución durante una hora. Los diferentes pigmentos viajarán a la tira; tus estudiantes notarán pigmentos verdes, amarillos, naranjas y tal vez rojosque salen de la hoja.


Explicación del pigmento de la hoja
Explica a los estudiantes por qué las hojas muestran diferentes pigmentos en ocasionesdiferentes. Durante el verano, la primavera y el invierno, una planta necesita hojas para producir alimento mediante la fotosíntesis, pero en el invierno,muchas plantas están dormidas o muertas. En estos casos, el agua deja de caer en las hojas de las plantas, así que no se lleva a cabo la fotosíntesis, ylas hojas dejan de producir pigmentos verdes. Si los pigmentos verdes no se producen, otros pigmentos en la planta, como rojo, amarillo y naranja, sevuelven visibles. Muchos videos se han producido acerca del fenómeno del cambio de color en las hojas de las plantas; considera mostrar uno a tus estudiante