hola bueno dias este es mi documento

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
U.E.N. Miguel Antonio Caro
Cátedra: Castellano y literatura
4to “F”



















Profesora Integrantes:

○Vega, Zairoby○Barrios, Genesis #12
○Yeguez, Winderly #13
○Finocchi, David #14
○Escobar Crisbel #23
Caracas, Abril 2014ÌNDICE

Introducción----------------------------------------------------------------------------------Pg.1
¿Qué es la lopna?,
Diferencia entre niño niña y adolescente, Objeto de la lopna-------------------------Pg.2
Deberes de niños niñas y adolescentes--------------------------------------------------pg3-4
Derechos de niños yadolescentes---------------------------------------------------------Pg.5
Articulos relevantes de la lopna-------------------------------------------------------Pg.6-7-8
Anexos----------------------------------------------------------------------------------------Pg.9
Conclusiòn----------------------------------------------------------------------------------Pg.10Referencias----------------------------------------------------------------------------------Pg.11


































INTRODUCCIÒN

El carácter de una persona, de un sujeto social de derechos, hace que la niñez y la adolescencia tengan, como todo ser humano, comportamientos, actitudes e ideas positivas y otras inadecuadas. Existen circunstancias donde tendrán la razón; otras donde estarán equivocados; otras donde tengamos puntos de vistadiferentes y otras donde deben ser orientados, tomando en cuenta su edad y etapa de desarrollo.
Es común comprobar como a los niños y niñas se les niega la razón, aunque la tengan, porque son niños. Se dice: "Los niños suelen decir mentiras, viven en un mundo de fantasía, por lo tanto hay que dudar de sus argumentos". De hecho ante un problema se escucha a los adultos involucrados y se toma unadecisión sin que se considere la opinión de los niños, niñas y adolescentes.
Por otra parte, se sabe que la extralimitación de normas o el uso abusivo del poder y autoridad puede generar personas violentas, agresivas o, por el contrario, dependientes, sumisas e inseguras.
La necesidad de contar con normas y límites para el buen funcionamiento de cualquier grupo humano no puede cuestionarse. Las"reglas del juego" deben estar perfectamente definidas para el logro de cualquier iniciativa humana.
La Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, es una nueva ley donde se establecen derechos, deberes y responsabilidades para niños niñas y adolescentes.
Se tiene como finalidad en el presente, de establecer ciertas condiciones que aplican en dicha ley, para así dar cumplimiento atodos y cada uno de los artículos plasmados en ella.
Por lo tanto es necesario hacer una evaluación y destacar aspectos importantes y aplicarlo a una sociedad donde los "derechos y deberes" han quedado en abandono.



















¿QUÉ ES LA LOPNA?

Es una nueva ley denominada Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, la cual entro en vigencia el 1 deabril de 2000.
Esta ley surge gracias a un movimiento social en el que participan diversos integrantes de la sociedad y en el que niños, niñas y adolescentes son protagonistas. Este instrumento legal se ajusta al paradigma (modelo o ejemplo a seguir) de protección integral en la convención internacional sobre los derechos del niño.



DIFERENCIAS ENTRE NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTES

Es la...