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Páginas: 8 (1818 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2013

II CAPITULO
ELABORACIÓN DEL PROYECTO
2.1 planteamiento del Problema:
La situación actual del país atraviesa una de las crisis estructurales más grandes de todos los tiempos, debido a las recientes devaluaciones y a que la inflación crece cada vez más, todo esto lleva a nuestro país a la debacle económica de mayor fuerza que ha soportado en la historia, pues cada día los precios en elmercado aumentan y los salarios familiares decaen, lo que con lleva a las familias a tener que sostenerse con un sueldo que no les alcanza para cubrir las necesidades mínimas para el sustento de sus hogares y a tener que administrar de una manera rigurosa sus ganancias; este tipo de impactos negativos de la economía la está padeciendo la gran mayoría de la población y, con mayor fuerza, la decaídaclase media

Por tal motivo se recomienda estar informado al tomar decisiones financieras, para poder planificar y alcanzar objetivos. Más aún, una vez que las personas adquieren las habilidades que brinda la educación financiera, dichas habilidades permanecerán con ellas por siempre.

. Basándonos en la realidad de la vida el dinero es fundamental para la vivencia del día a día de la sociedad ydirectamente en la vivencia cada familia, por tal motivo hay que aprender a elaborar un presupuesto ya que ¨Es un plan, que ayuda a pronosticar y controlar los gastos, con el propósito principal de ahorrar para gastos u objetivos futuros, al mismo tiempo que se satisfacen necesidades presentes¨

A nivel mundial el prepuesto familiar se refiere a administrar nuestros ingresos y controlarnuestros gastos que muchas veces no controlamos. Lo mejor es que siempre hagamos un presupuesto familiar para que así miremos nuestros ingresos, es decir, cuánto ganamos y nuestros ahorros.

Dada la problemática de hoy en día de las familias de no tener los conocimientos necesario para administras sus recursos se considera necesario instruir a través de jornadas educativas a la comunidad de Campeche -Sector I, en Cumaná – Estado Sucre, acerca de cómo manejar sus ingresos mediante la planificación del presupuestos familiares, para poder así a provechar y rendir de manera satisfactoria sus ingresos.

En el caso del presupuesto familiar ya que permite saber cuánto dinero hace falta para satisfacer las necesidades del hogar, conocer su realidad financiera, tomar decisiones apoyadas en unproceso razonado y evitar más de una situación enojosa en el seno familiar.

Este método sencillo sirve para establecer entre los miembros de la familia un presupuesto con el que puedan vivir, sin excederse y priorizando los gastos más necesarios. También puede motivar a planificar más ingresos o reducir ciertos gastos, sin perjudicar a la familia.





2.2 JUSTIFICACIÓN
Estainvestigación se realiza debido al poco conocimiento acerca de cómo administrar o realizar un presupuesto familiar, de la comunidad de Campeche sector 1 ya que se les dificulta la planificación de sus ingresos por dicha razones se observa un descontrol en sus gastos.

Este proyecto es importante para la comunidad porque mejora su calidad de vida recibiendo información y conocimientos para laplanificación de un presupuesto familiar a través de las jornadas educativas.

Para nosotros es importante ya que como futuros administradores industriales, reforzaremos y obtendremos más información debido al estudio que realizaremos que nos servirá para un futuro en nuestro vivir y en nuestra profesión haciendo notar que es un requisito indispensable para obtener nuestro titulo de T.S.U enAdministración Industrial.










2.3 OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE Y DEL SERVICIO COMUNITARIO.
2.3.1 Objetivo General
Realizar jornadas educativas sobre la planificación del presupuesto familiar en la comunidad de Campeche sector 1. Cumaná_ Estado Sucre

2.3.2 Objetivos Específico
Determinar si existe o no presupuesto familiar en los hogares que conforman la comunidad de Campeche...
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