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sjsjsb. La crisis de la modernidad organizada.

3- Control de Lectura: 19 MAYO, 2014
a. Beck, Ulrich. Modernización reflexiva: política, tradición y estética en el orden social moderno. Ed. Alianza, 1997.
b. Harvey, David. La condición de la postmodernidad: investigación sobre los orígenes del cambio cultural. Parte2: La transformación económica del capitalismo tardío del siglo XX. Amorrortu, Buenos Aires. 2004.
c. Polanyi, K. La Gran transformación. Los orígenes políticos y económicos de nuestro tiempo. Segunda Parte: Ascenso y declinación de la economía de mercado. A. El molino satánico. Fondo de Cultura Económica. México, 1992.
4- Prueba Recuperativa: (30 JUNIO, 2014) Acumulativa

5- MapasConceptuales:
a. Mapa 1: (31 MARZO, 2014) Touraine, Alain. Crítica de la Modernidad. Fondo de Cultura Económica, México, 2006. (Primera parte: La Modernidad Triunfante)

b. Mapa 2: (28 ABRIL, 2014) Touraine, Alain. Crítica de la Modernidad. Fondo de Cultura Económica, México, 2006. (Segunda parte: La Modernidad en Crisis)

c. Mapa 3: (26 MAYO, 2014) Touraine, Alain. Crítica de laModernidad. Fondo de Cultura Económica, México, 2006. (Tercera parte: Nacimiento del Sujeto)

d. Mapa 4: (23 JUNIO, 2014) Bauman, Zygmunt. La globalización. Consecuencias humanas. Fondo de Cultura Económica. México, 2006. (Completo)
Recorrección
Según reglamento, los estudiantes tienen derecho a conocer las notas y la pauta de corrección de todas las evaluaciones en un plazo que no podrá exceder de10 días hábiles contados desde la fecha desde que éstas fueran rendidas, como también a conocer el resultado de sus evaluaciones solemnes o principales, antes de rendir las siguientes de igual categoría en una misma asignatura.
Los estudiantes pueden imputar la corrección de cualquier evaluación escrita, en un plazo no superior a 5 días hábiles desde la entrega de la nota. Ello, a través de unacarta dirigida al secretario de estudios, que debe ir acompañada por la prueba, trabajo o informe evaluado y además, por las correcciones y comentarios que eventualmente haya entregado el/la docente. El académico deberá comunicar al estudiante el resultado de la recorrección, fundamentando por escrito sus argumentos, en un plazo no superior a los 5 días hábiles.
En el caso de inasistencias aevaluaciones o incumplimiento de la fecha de entrega de trabajos: cada profesor debe fijar una fecha única de prueba recuperativa, oral o escrita, a realizarse antes del examen final, precisando de antemano si tendrá un carácter acumulativo en cuanto a contenido, o si sólo cubrirá la materia específica no controlada en su momento. Tienen derecho a esta instancia única de prueba recuperativa todos losestudiantes que no hayan rendido una de las evaluaciones del curso. Este derecho es aplicable con relación a una sola evaluación durante cada curso, con independencia de que hayan presentado o no justificativos. Cualquier inasistencia o incumplimiento adicional será sancionado con nota 1. La prueba recuperativa ponderará lo mismo que la evaluación pendiente y no tendrá como objeto mejorar lascalificaciones pre-existentes, reemplazando una nota por otra.

. Cláusula Ética

La Escuela establece severas sanciones para las faltas graves que los estudiantes realicen, tales como plagio o falsificación de documentos, señalados en el Reglamento del Estudiante de Pre-grado en el Título XIII de las Conductas Contrarias a los Principios Universitarios.
El Comité de Ética es la instanciaresponsable de revisar y resolver las situaciones que sean contrarias a los principios universitarios, en relación al desarrollo de conductas ilícitas que vicien los procesos de evaluación. Son definidas como conductas que vician una evaluación, todos aquellos actos que implican un rompimiento de los estándares éticos que un estudiante debe resguardar en una evaluación, distorsionando la apreciación...