HOLA QUE ASE
Páginas: 27 (6542 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2014
Secretaria de educación publica
Subsecretaria de educación básica y normal
Dirección general de educación básica
Subdirección de secundarias generales.
Escuela secundaria general
Lic. Benito Juárez
Av. Hidalgo #7, COL
Educación
Clave ES-346-13 C.C.T.13DE =
50013Y
Nombre del padre: Noel Cerón Ángeles
# 7731475175
Nombre de la madre: Dora Esparza Ángeles
# 7731432931Nombre de la alumna: Dorali Noelia Cerón Esparza
# 7721013946
“EXAMEN”
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL
DIRECCION GENERAL DE EDUCACION BASICA
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA GENERAL
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “LIC.BENITO JUAREZ”
CLAVE: ES-346-13 C.C.T13DES0013Y
EXAMEN DE DIAGNOSTICO DECIENCIAS ||| (ENFASIS EN QUIMICA)
Nombre del Alumno: Dorali Noelia Cerón Esparza
Grado: 3 Grupo: “G” Aciertos: Calificación: 4.5
|: INSTRUCCIONES: De las siguientes expresiones anota en la línea si se trata de la aplicación de la ciencia, o la tecnología o ambas.
a) Construir una maquina simple:
b) Manejar adecuadamente la tabla periódica de los elementos: ciencia
c) Balancear unaecuación química: ciencia
d) Conocer y saber el manejo adecuado del material de laboratorio :
e) Construir una maqueta en base a un plano :
||: INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis la letra que relacione el material con su uso y abajo del dibujo anota su nombre
a) Es acero inoxidable con barra es necesario para pesar soluciones que serán utilizados en el experimento.
b) Seusa para sostener objetos calientes.
c) Es un instrumento con hoja de filo cortante
d) Es utilizada para guardar aquellos preparadas o compuestos que son permanentes
e) Es de forma semiesférica y es utilizada para efectuar preparaciones
Bascula MicroscopioBalanza
Baso precipitado
||| Instrucciones: Escribe el nombre o símbolo de las siguientes sustancias y elementos.
Li: Litio Plata: AgCarbono: C
H2O: Agua Oxigeno: O 2
|V INSTRUCIONES: Escribe si lo que se dice tiene relación con la aplicación de la física o la química.
1) Hacer una gelatina : Química
2) Pesar 3kg de huevo : Física
3) Jugar en el columpio: Física
4) Hervir la leche hasta que se evapore : Química
5) Moldear una figura enbarra : Física
29\ Agosto\2013
Las características de los materiales
¿Consideras que la ciencia y la tecnología pueden ayudar a resolver los problemas de la contaminación?
Si porque utilizando nuestros conocimientos de ciencias es cuidar el medio ambiente y reciclar, separar la basura y así cuidar el medio ambiente para que no contaminemos.
La tecnologíaaltera a la contaminación por ejemplo las pilas de celular etc.
¿Qué relación tiene la química con los medicamentos, los teléfonos, celulares, los reproductores de música, las computadoras cada vez más pequeños, las nuevas cámaras fotográficas o las pantallas de plasma?
¿Has pensado de qué manera influye la química en tu vida?
¿Piensas que de ningún modo?
¿Estás seguro?
¿Y la ropaque usas?
¿O los objetos o sustancias con que te banas?
¿Y los alimentos procesados que consumes?
¿Lo que te cura cuando estas enfermo?
¿Los materiales de que están hechos los teléfonos o el tenis?
Tlaxcoapan, Hgo lunes 2 de septiembre 2013
¿Cómo lo voy a lograr?
Echándole ganas a la escuela poniéndole empeño a...
Secretaria de educación publica
Subsecretaria de educación básica y normal
Dirección general de educación básica
Subdirección de secundarias generales.
Escuela secundaria general
Lic. Benito Juárez
Av. Hidalgo #7, COL
Educación
Clave ES-346-13 C.C.T.13DE =
50013Y
Nombre del padre: Noel Cerón Ángeles
# 7731475175
Nombre de la madre: Dora Esparza Ángeles
# 7731432931Nombre de la alumna: Dorali Noelia Cerón Esparza
# 7721013946
“EXAMEN”
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL
DIRECCION GENERAL DE EDUCACION BASICA
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA GENERAL
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “LIC.BENITO JUAREZ”
CLAVE: ES-346-13 C.C.T13DES0013Y
EXAMEN DE DIAGNOSTICO DECIENCIAS ||| (ENFASIS EN QUIMICA)
Nombre del Alumno: Dorali Noelia Cerón Esparza
Grado: 3 Grupo: “G” Aciertos: Calificación: 4.5
|: INSTRUCCIONES: De las siguientes expresiones anota en la línea si se trata de la aplicación de la ciencia, o la tecnología o ambas.
a) Construir una maquina simple:
b) Manejar adecuadamente la tabla periódica de los elementos: ciencia
c) Balancear unaecuación química: ciencia
d) Conocer y saber el manejo adecuado del material de laboratorio :
e) Construir una maqueta en base a un plano :
||: INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis la letra que relacione el material con su uso y abajo del dibujo anota su nombre
a) Es acero inoxidable con barra es necesario para pesar soluciones que serán utilizados en el experimento.
b) Seusa para sostener objetos calientes.
c) Es un instrumento con hoja de filo cortante
d) Es utilizada para guardar aquellos preparadas o compuestos que son permanentes
e) Es de forma semiesférica y es utilizada para efectuar preparaciones
Bascula MicroscopioBalanza
Baso precipitado
||| Instrucciones: Escribe el nombre o símbolo de las siguientes sustancias y elementos.
Li: Litio Plata: AgCarbono: C
H2O: Agua Oxigeno: O 2
|V INSTRUCIONES: Escribe si lo que se dice tiene relación con la aplicación de la física o la química.
1) Hacer una gelatina : Química
2) Pesar 3kg de huevo : Física
3) Jugar en el columpio: Física
4) Hervir la leche hasta que se evapore : Química
5) Moldear una figura enbarra : Física
29\ Agosto\2013
Las características de los materiales
¿Consideras que la ciencia y la tecnología pueden ayudar a resolver los problemas de la contaminación?
Si porque utilizando nuestros conocimientos de ciencias es cuidar el medio ambiente y reciclar, separar la basura y así cuidar el medio ambiente para que no contaminemos.
La tecnologíaaltera a la contaminación por ejemplo las pilas de celular etc.
¿Qué relación tiene la química con los medicamentos, los teléfonos, celulares, los reproductores de música, las computadoras cada vez más pequeños, las nuevas cámaras fotográficas o las pantallas de plasma?
¿Has pensado de qué manera influye la química en tu vida?
¿Piensas que de ningún modo?
¿Estás seguro?
¿Y la ropaque usas?
¿O los objetos o sustancias con que te banas?
¿Y los alimentos procesados que consumes?
¿Lo que te cura cuando estas enfermo?
¿Los materiales de que están hechos los teléfonos o el tenis?
Tlaxcoapan, Hgo lunes 2 de septiembre 2013
¿Cómo lo voy a lograr?
Echándole ganas a la escuela poniéndole empeño a...
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