hola que ase

IES Calisto y Melibea Alumno/a Jos Ignacio Muoz Cruz Curso 1ESO Grupo A 6. ADAPTACIN CURRICULAR SIGNIFICATIVA DEL REA/MATERIA 6.1. Competencia curricular Bloque de contenido Nivel de competencia curricular El Universo, el Sistema solar y el planeta TierraSe adaptan los objetivos indicados a continuacin con un nivel de competencia curricular de2/3er ciclo de Educacin PrimariaCapas de la Tierra geosfera, hidrosfera y atmsfera. Minerales y rocasSe adaptan los objetivos indicados a continuacin con un nivel de competencia curricular de 2/3er ciclo de Educacin PrimariaLos seres vivos y su clasificacin los 5 reinosSe adaptan los objetivos indicados a continuacin con un nivel de competencia curricular de 2/3er ciclo de Educacin PrimariaLamateria composicin, propiedades y diversidadSe adaptan los objetivos indicados a continuacin con un nivel de competencia curricular de 2/3er ciclo de Educacin Primaria 6.2. Propuesta curricular adaptada Objetivos Generales del curso 1 de E.S.O. que se mantienen Familiarizarse con las caractersticas bsicas del trabajo cientfico planteamiento de problemas, discusin de su inters, formulacin de hiptesis,experimentacin, etc (ADAPTADO) Iniciarse en el conocimiento de la materia, sus propiedades comunes, la diversidad de formas, las alteraciones bsicas que sufre y la utilidad que nos ofrece (ADAPTADO) Conocer los componentes del sistema solar y las relaciones que existen entre los movimientos de los cuerpos estelares y fenmenos cotidianos. (ADAPTADO) Distinguir los conceptos de mineral y roca,relacionar sus orgenes con su estructura y clasificacin. (ADAPTADO) Conocer el ciclo hidrolgico, la importancia del agua para los seres vivos y la necesidad de evitar un derroche y la contaminacin. (ADAPTADO) Analizar los componentes y estructura bsica de la atmsfera terrestre, la importancia para los seres vivos y la necesidad de mantenerla en equilibrio. (ADAPTADO) Iniciarse en la apreciacin de ladiversidad biolgica existente en la Tierra, analizando sus grados organizacin. (ADAPTADO) Clasificar los seres vivos en sus grupos ms importantes y referir sus principales caractersticas anatmicas y fisiolgicas. (ADAPTADO) Sintetizar las funciones vitales que todo organismo vivo desempea y comprender su relacin con la supervivencia de los individuos y de las especies. (ADAPTADO) Ubicar nuestraespecie en la clasificacin biolgica. (ADAPTADO) Iniciarse en el conocimiento del entorno natural de Castilla y Len. (ADAPTADO) Contenidos bsicos del curso adaptados que se mantienen EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. El Universo. El Sistema Solar el Sol, los planetas, la Luna, las estrellas, los eclipses de Sol y de Luna. EL PLANETA TIERRA. La Tierra caractersticas y movimientos. Las estaciones y suscausas. La Tierra y la Lunas fases lunares y mareas. Capas de la Tierra geosfera (corteza, manto y ncleo), hidrosfera, atmsfera y biosfera. LA ATMOSFERA TERRESTRE. La atmsfera composicin y funcin. Las capas de la atmsfera. Las nubes. La meteorologa, el clima, mapas meteorolgicos. El tiempo atmosfrico. La contaminacin de la atmsfera, medidas para disminuir el problema. LA HIDROSFERA TERRESTRE.Distribucin del agua en la Tierra. El ciclo del agua. Importancia y usos del agua. Agua dulce y agua salada. La gestin del agua. LA CORTEZA TERRESTRE Y SUS MATERIALES. La estructura de la Tierra. Los minerales definicin. Minerales amorfos y minerales cristalinos. Algunas propiedades, forma de extraccin y usos de los minerales. Las rocas definicin. Usos de las rocas. LOS SERES VIVOS. Los seres vivos.Las funciones vitales. Los seres vivos estn formados por clulas. Las clulas eucariotas organizacin interna. Organismos unicelulares y pluricelulares. CLASIFICACIN DE LOS SERES VIVOS. Los cinco reinos. LOS ANIMALES VERTEBRADOS. Caractersticas del reino animal y diferencias entre vertebrados e invertebrados. Animales vertebrados caractersticas y clasificacin. Los cinco grupos de vertebrados ( peces,...