hola que hace

UNIDAD 1
EL SISTEMA NERVIOSO

OBJETIVO:
El estudiante podrá reconocer la estructura, el funcionamiento y el papel que
tiene el sistema nervioso (central y periférico) en la vida de los seres humano.
Por lo anterior, esto podrá sentar las bases para que el educando logre
entender la forma en que se desarrollan los procesos cognitivos que intervienen
en el aprendizaje.
TEMARIO DETALLADOEL SISTEMA NERVIOSO
1.1 Definición
1.2 Sistema Nervioso Perifé
Periférico y Sistema Nervioso Central
1.3 Las neuronas: elementos del comportamiento
1.4 Neurotransmisores: mensajeros químicos

1.5 El cerebro: su estructura y sus funciones
1.6 El sistema límbico
1.7 La corteza cerebral
1.7.1 Lóbulo frontal
1.7.2 Lóbulo parietal
rietal
1.7.3 Lóbulo temporal
1.7.4 Lóbulo occipital
1.8Áreas especializadas del cerebro
1.8.1 El área motora de la corteza
1.8.2 Las áreas asociativas de la corteza
1.8.3 El área sensorial de la corteza

1.9 La función de los hemisferios
1.10 ¿Cómo se distribuye
istribuye la información contenida en el cerebro?
1.11 Genética conductual

1.12 El sistema nervioso central y los procesos cognitivos
1.13 La diversidad humana y el cerebro

MAPACONCEPTUAL
SISTEMA NERVIOSO

SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL

SISTEMA NERVIOSO
PERIFERICO

Se compone de:
• Cerebro
• Hemisferios y corteza
cerebral
• Neuronas
(neurotransmisores)
• Sistema límbico
ímbico
• Áreas asociativas
•

BASE DE CUALQUIER
PROCESO COGNITIVO
(sensación percepción,
atención, etc)

Se compone de :
•
•
•

Nervios aferentes
y eferentes
Sistema nerviososomático
Sistema nervioso
autónomo

INTRODUCCIÓN
El capítulo uno, busca sentar las bases de los procesos cognitivos, partiendo
del conocimiento de la función cerebral y de su estructura anatómica. El
conocer el papel y la función que juega el cerebro en el proceso del
aprendizaje, dará la pauta para poder entender, explicar y analizar cada uno de
los procesos cognitivos abordados.
Por loanterior, el capítulo ofrece una descripción general de la localización
cerebral en donde se generan o procesan algunas sensaciones o procesos
cognitivos, esto con el afán de poder generar un panorama más completo del
tema.

SISTEMA NERVIOSO
Debido a que el sistema nervioso es de vital importancia para controlar el
comportamiento de los seres humanos, los psicólogos e investigadores dediversos campos de la ciencia, han puesto e
especial
special atención en los
fundamentos biológicos del comportamiento. De tal forma que en el presente
capítulo se comienza a abordar las estructuras básicas en el comportamiento
humano.

1.1 DEFINICIÓN DEL SISTEM
SISTEMA NERVIOSO

Ell sistema nervioso se encarga de coordinar las funciones tanto conscientes
como inconscientes que permitenla supervivencia del ser humano y esta
formado por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.

1.2 SISTEMA NERVIOSO CENT
CENTRAL Y SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO

El sistema
stema nervioso se compone de dos partes: el sistema nervioso central y el
sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central (SNC) es la parte del
sistema nervioso situada
uada en el cráneo y lacolumna
columna, por lo cual se compone de
dos partes; ell encéfalo y la médula espinal. El encéfalo se sitúa dentro del
cráneo. La médula espinal se localiza en el interior de la columna.

1

Por su parte e
el sistema nervioso periférico (SNP) se localiza fuera del
cráneo y de la columna. El sistema nervioso periférico (como su nombre lo dice,
dice
se ramifica a partir del cerebro ymédula espinal y llega hasta las extremidades
del cuerpo) también consta de dos partes: el sistema nervioso somático y el
sistema nervioso autónomo.

1

Feldman Robert, Introducción a la Psicología
Psicología, p. 61.

El sistema nervioso somático (SNS) es la parte del SNP que interacciona
con el ambiente exterior y se especializa en el control de los movimientos
2

voluntarios....