hola soy filosofo
Páginas: 2 (257 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2013
18 septiembre de 2013
TAREA 1
(CONCEPTOS DEDIDACTICA)
¿QUE ES DIDACTICA?
Etimológicamente la palabra didáctica se deriva del griego didaskein: enseñar y tékne: arte, entonces, se puede decir que es el arte de enseñar.
La didácticaes el estudio del conjunto de recursos técnicos que tienen por finalidad dirigir el aprendizaje del alumno, con el objeto de llevarle a alcanzar un estado de madurez que le permita encararla realidad, de manera consciente, eficiente y responsable, para actuar en ella como ciudadano participante y responsable.”
CARACTERISTICAS DE LA DIDACTICA
Dado que la didácticahace referencia a los procedimientos y técnicas de enseñar aplicables
En todas las disciplinas o en materias específicas, se le ha diferenciado en didáctica general y didáctica específica oespecial.
La Didáctica General se refiere al estudio de los principios generales y técnicas aplicables a todas las disciplinas.
IMPORTANCIA O FINALIDAD DE LA DICATICA
Llevar acabo los propósitos de la educación.
Hacer el proceso de enseñanza- aprendizaje más eficaz.
Orientar la enseñanza de acuerdo con la edad evolutiva del alumno y alumna, para ayudarles adesarrollarse y realizarse plenamente, en función de sus esfuerzos de aprendizaje.
Adecuar la enseñanza y el aprendizaje, a las posibilidades y necesidades del individuo.
Orientar elplaneamiento de actividades de aprendizaje de manera que haya progreso, continuidad y unidad, para que los objetivos de la educación sean suficientemente logrados.
Hacer que la enseñanza seadecue a la realidad y a las posibilidades del individuo y de la sociedad.
Referencia bibliográfica: GALVEZ VASQUEZ, José. Métodos y Técnicas de Aprendizaje. MACS, 1999, Cajamarca.
TAREA 1
(CONCEPTOS DEDIDACTICA)
¿QUE ES DIDACTICA?
Etimológicamente la palabra didáctica se deriva del griego didaskein: enseñar y tékne: arte, entonces, se puede decir que es el arte de enseñar.
La didácticaes el estudio del conjunto de recursos técnicos que tienen por finalidad dirigir el aprendizaje del alumno, con el objeto de llevarle a alcanzar un estado de madurez que le permita encararla realidad, de manera consciente, eficiente y responsable, para actuar en ella como ciudadano participante y responsable.”
CARACTERISTICAS DE LA DIDACTICA
Dado que la didácticahace referencia a los procedimientos y técnicas de enseñar aplicables
En todas las disciplinas o en materias específicas, se le ha diferenciado en didáctica general y didáctica específica oespecial.
La Didáctica General se refiere al estudio de los principios generales y técnicas aplicables a todas las disciplinas.
IMPORTANCIA O FINALIDAD DE LA DICATICA
Llevar acabo los propósitos de la educación.
Hacer el proceso de enseñanza- aprendizaje más eficaz.
Orientar la enseñanza de acuerdo con la edad evolutiva del alumno y alumna, para ayudarles adesarrollarse y realizarse plenamente, en función de sus esfuerzos de aprendizaje.
Adecuar la enseñanza y el aprendizaje, a las posibilidades y necesidades del individuo.
Orientar elplaneamiento de actividades de aprendizaje de manera que haya progreso, continuidad y unidad, para que los objetivos de la educación sean suficientemente logrados.
Hacer que la enseñanza seadecue a la realidad y a las posibilidades del individuo y de la sociedad.
Referencia bibliográfica: GALVEZ VASQUEZ, José. Métodos y Técnicas de Aprendizaje. MACS, 1999, Cajamarca.
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