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Psicología
(Diccionario de Psicología)


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Ciencia que se dedica al estudio de los procesos y fenómenos mentales o psicológicos, especialmente en relación con la conducta humana y animal. La psicología pretende lograr cuatro metas fundamentales: describir la conducta, explicarla, predecirla y, en ciertas circunstancias, modificarla o controlarla. Para ello utiliza el método experimental yotros métodos no experimentales. El primero se caracteriza por el completo control de los factores que afectan al comportamiento de un individuo. Aunque el método experimental sigue siendo el ideal para manejar a voluntad las variables que causan un comportamiento, existen ciertos ámbitos de la psicología en los que se ha de renunciar a ellos por razones éticas o prácticas.


PsicopatologíaCiencia que estudia los trastornos de la vida psíquica (o, dicho de otro modo, de la conducta significante) de los individuos. Lapsicopatología constituye la base de la psiquiatría y de la psicología clínica. Así como, en medicina, la fisiología, la fisiopatología y la clínica médica mantienen un orden escalonado desde el punto de vista epistemológico y una relación precisa, en el caso de lapsicología, lapsicopatología y la psicología clínica y psiquiatría no siempre ha sido así, pues, inicialmente, la psicología experimental y lapsicopatología partieron de campos de estudio y epistemologías diferentes. Hoy en día se ha superado este divorcio debido al desarrollo de la investigación, tanto en las áreas clínicas como bioquímicas y de la teoría del aprendizaje. Ello ha permitidoconsolidar los estudios psicopatológicos y clasificar los trastornos mentales de forma adecuada, siguiendo los modelos propios de la medicina y la psicología clínica.

Psiquiatría



Rama de la medicina que estudia las enfermedades mentales pretendiendo conocer sus orígenes, prevenirlas y tratarlas convenientemente. Está íntimamente relacionada con la neurología y la psicología, con la que establececonstantes lazos de colaboración. Se inició a fines del siglo XIX y principios del XX con los estudios de E. Kraepelin, E. Bleuler, J. M. Charcot, S. Freud, I. P. Pavlov, entre otros, que pusieron los cimientos de la moderna psicopatología, describiendo enfermedades como la histeria, la esquizofrenia y la melancolía, o bien iniciando las bases de lo que hoy en día se conocecomo psiquiatría biológica (estudio de los factores biológicos que intervienen en el origen de las enfermedades mentales) o las teorías del aprendizaje. A partir de 1950, con el descubrimiento de los primeros psicofármacos y coincidiendo con la aparición de las técnicas de modificación de la conducta, la psiquiatríaentró en su fase propiamente científica, un proceso que ha culminado con las teorías bioquímicas acerca delorigen de muchas enfermedades mentales, las modernas clasificaciones psicopatológicas que han puesto orden en el entramado diagnóstico psiquiátrico y las técnicas de prevención y rehabilitación de los enfermos psíquicos. Este conjunto de innovaciones ha redundado en la disminución drástica de los tiempos de hospitalización y el deterioro que la enfermedad mental provocaba en épocas anteriores. Atodo ello han contribuido los estudios epidemiológicos.

Actividades de enfermería en relación con la salud mental: conceptos clave



- La entrevista clínica es el instrumento básico para el diagnóstico y abordaje terapéutico en salud mental para la atención primaria. La entrevista semiestructurada es la más adecuada: ayuda a la contención de las emociones y ansiedades, permite al pacienteexpresarse con libertad y permite obtener un conocimiento global de su situación.
- La contención emocional es la capacidad psicológica que permite conectar con las ansiedades de la otra persona, sentirlas como propias (diferenciando y conteniendo las nuestras) y devolvérselas de un modo más elaborado para que las pueda tolerar con mayor facilidad, favoreciendo así el pensamiento.
- La...