Hola

INTRODUCCION

El presente resumen ejecutivo denominado “Las Metodología Educativa de carácter preventivos aplicado al nivel de educación media inciden en el alto rendimiento académico de los/lasestudiantes del bachillerato técnico vocacional opción salud del Instituto Nacional Albert Camus” ha sido elaborado por las estudiantes de cuarto año de la Licenciatura en Ciencia de la EducaciónDepartamento de Ciencia de La Educación Facultad de ciencia Humanidad, Universidad de El salvador de la cátedra de Seminario Sobre problemas Educativos III.

Para realizar el proceso de investigación esindispensable su planificación, es decir se debe establecer previamente los lineamientos o procedimientos para realizarla. El diseño de investigación tiene como propósito orientar el proceso deinvestigación basándose en la reunión sistemática de un conjunto de procedimientos y pasos lógicos en la investigación científica. El contenido del diseño de investigación esta estructurado en sietecapítulos, I Planteamiento del Problema consta de los siguientes apartados: Descripción problemática, Enunciado del Problema, Justificación, Alcances, Limitaciones y delimitaciones, objetivos de lainvestigación: General y Específicos, Sistema de Hipótesis y la operacionalizacion de la Hipótesis. El capitulo II Marco Teórico Contiene las siguientes partes: Antecedentes del Problema, FundamentosTeóricos y la definición de términos básicos, Capitulo III Metodología de la Investigación, Tipo de investigación, Población, Muestra, Estadístico, Método, Técnica e Instrumentos de Investigación,Metodología y Procedimiento y la Prueba Piloto de la Investigación. En el Capitulo IV Análisis e Interpretación de resultados organización y clasificación de datos, análisis e interpretación de losresultados de la investigación, resultado de la investigación. En el Capitulo V las conclusiones y Recomendaciones. En El Capitulo VI La Propuesta y en el Capitulo VII LAS Fuentes Bibliográficas y...