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Guía de estudio(:
Categorías gramaticales
1-.Sustantivo: mesa 4-.Pronombre: ella, su 7-. Adverbio: jamás, mucho
2-.Preposición: a, ante… 5-.Conjuncion: y, aunque 8-. Verbo: correr
3-.Articulo: la, un, el 6-. Adjetivo: grande 9-. Interjección: ¡Auch!
Verbo: clasificación y conjugación
Indicativo(real)
Subjuntivo(irreal)
Imperativo(orden)
Ante
Presente: Yo como
HubieraPresente
Yo he comido
Pasado: Yo comí
Es necesario que
Futuro
Yo habría comido
Futuro: Yo comeré
Presente

Participio
Copretérito: (aba, ia) Yo comería
Pasado

Infinitivo
Pospretérito: (ría) yo comería
Futuro

Gerundio

Técnicas de estudio
Resumen, mapa conceptual, cuadro comparativo, síntesis, paráfrasis, exposición, cuestionario, cuadro sinóptico
 Corrientes LiterariasClasicismo: Griegos y Romanos. Armonía, belleza y el equilibrio.
Arte: escultura, Fidias, Mirón y Policleto/perfección cuerpo humano. Bronce y mármol, templo de Zeus en Olimpia.
Filosofía: Sócrates, Zenón, Demócrito. (Platón y Aristóteles)
Literatura: Teatro fue el género literario más desarrollado, escritores de tragedias- Esquilo, Sófocles. Comedia-Aristófanes-
Romanticismo
Movimientocultural y político, se originó en Alemania y Reino Unido. Creatividad, libertad, subjetividad: búsqueda de la felicidad. En México surgió después de la independencia, El Periquillo Sarniento, José María Velasco (pintor)

Neoclasicismo
Reformo la enseñanza y el estudio de las ciencias, Real academia de la lengua – da importancia y fija al castellano. Escultura se basa en lo estético, Pinturapictórica. Prosa: 1periodismo político, social y económico Ej.: Himno nacional
Realismo
Explorar la reacción de la realidad del romanticismo, arquitectura el uso de ladrillos, literatura egipcia, escultura y pintura. Autores: Balzac, Stendhal, Flaubert, Tolstov.
Cambia la estructura poética, Expresionismo: pintura. Cubismo: Picasso, naturaleza por medio de figuras geométricas. Futurismo: FilippoTommaso
Naturalismo
Estilo artístico y literario, Emile Zola máximo representante.
Reproducir la realidad con una objetividad perfecta. Surgió en Paris. Se basaban en la ciencia para crear sus novelas, naturalistas como Darwin y la herencia genética. Las mujeres tomaban un rol importante.
Modernismo
Movimiento poético surgido en Hispanoamérica. Literatura poesía. Rechazo de la realidadcotidiana, huir en el tiempo belleza a través de imágenes muy plásticas. Moda se usaba corset, cinturas estrechas y caderas anchas. Abstracto, jugar con los sentidos.
Medievo
Arte: Naturaleza (perspectiva)
Política: Van del califato islámico-cristianidad
Caballeros, batallas, trovadores, junglares. Santa inquisición- Cruzadas
Renacimiento
Italia, Europa excepto Rusia.
Desemboco la novela: Divinacomedia de Dante Alighieri
Arquitectura, artes y literatura grecorromana clásica. Humanismo. Literatura renacentista.
Artes: Auge pintura, perspectiva, oleo, desnudo cuerpo, juventud, religión, volumen idealismo.
Vanguardismo
Buscaban innovación en la producción artística, Progreso científico, modernidad, innovación. Surgió la cosmopolis, No discriminaban lo bello, va de la mano con latecnología.
Subcorrientes:
Cubismo, Surrealismo, Arte pop, Mini cuentos, Existencialismo.
Contenido explicito e implícito
C. implícito
Que se sobreentiende. Una vez localizada la información directa (contenido implícito) es necesario deducir, inferir o interpretar aquellos hechos que no se dicen tal cual, pero que se dan a conocer con el texto.
C. explicito
Manifiesto claramente expresado. Paralograr reconocer la información explicita, deberás de leer el texto de manera detallada, recogiendo la información más importante.
Significado y Significante
Significado
Es su contenido o concepto, el referente mental que asociamos con el sonido (palabra) ósea la imagen o idea que tiene un individuo en la mente.
Significante
Es un sonido representado por grafías o letras; es decir los...