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Páginas: 5 (1095 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
Ciencia: conjunto de saberes que se obtienen por observacion y razonamiento para deducir leyes
Método: modo de decir o hacer una cosa con orden y según cierto principio
Metodología: conjunto de procedimientos para alcanzar un objetivo en una investigación científica.
Investigación documental: son aquellas que utilizan diferentes fuentes.
Fuentes bibliográficas: son libros que pueden serencontrados en las librerías y bibliotecas.
Fuentes hemerograficas: son los diarios, la revistas y folletos
Fuentes escritas: son archivos de consulta de las organizaciones
Fuentes audiograficas: son los discos, las emisiones de radio
Fuentes videograficas: son las películas, programas de televisión
Fuentes iconográficas: son las fotos, los cuadros y las esculturas
Fuentes tecnológicas deinformación y comunicación: son las tecnologías basadas en la transmission de información a través de la informática, el internet y las telecomunicaciones.
Investigación de campo: se consigue información a través de las observaciones se registran hechos únicos irrepetibles.
Técnicas para la investigación de campo:
a) El cuestionario: hacen preguntas por escrito
b) La encuesta: obtener informaciónmediante unas preguntas en una poblacion
c) El muestreo: muestra representativa ( muestreo no probabilístico y realizazo por probabilidad)
d) La entrevista: interaccion catalogada entre el entrevistado y tu con el fin de obtener respuestas.
Investigación experimental: crear una experiencia controlada a un grupo de personas.
Investigación: forma sistematica de pensar, que emplea instrumentos yprocedimientos para llevar a cabo el método científico y resolver problemas.
BLOQUE 2
Conocimiento: procesos mediante el cual el hombre adquiere evidencia de la realidad( con hechos, datos o información) y lo refleja en un conjunto de representaciones(conceptos).
Conocimiento mecanicista: donde el objeto de conocimiento actua sobre el aparato perceptivo del sujeto
Idealista activo: el sujetodetermina al objeto.
Objeto activista: objeto y sujeto se determinan e interactúan dentro de un entrono social-historico.
Conocimiento empírico: conocimiento basado en la experiencia que no puede ser tomado como universal.
Conocimiento religioso: es el conocimiento que una vez adquirido cambia la percepción de la realidad dándole una vision sagrada a los hechos o circunstancias
Conocimientofilosófico: son las diferentes visiones del mundo sobre, verdades fundamentadas como las relaciones entre los seres humanos, la verdad, la belleza, el conocimiento, la moral.
Conocimiento científico: descubre las causas y los principios que rigen al universo.
Conocimiento directo: se obtiene a partir de la percepción de los sentidos.
Conocimiento indirecto: se obtiene cuando a partir de losconocimientos adquiridos se contrastan a un hecho para determinar su valor( cierto o falso).
CARACTERISICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO:
Objetivo: se debe describir los hechos que vamos a investigar la como son y no como nosotros desearíamos.
Verificable: va de generalización abstracta a la comprobación practica. Cada investigación debe comprobar el objeto de estudio.
Falible: sirve para corregirse ysuperarse
Sistematico:
BLOQUE 3
Método científico
Elementos fundamentales del método científico:
a) Conceptos: que se determinan con base en la materia que estamos estudiando
b) Hipótesis: respuestas tentativas que surgen a partir del planteamiento de una pregunta general sobre el objeto estudiado.
Las etapas del método científico son:
a) Conocimiento del problema: expresa una relaciónentre dos o mas variables
b) Identificación del problema: observaciones que permiten ver el problema con mayor precisión
c) Hipótesis: de que manera se resolverá el problema
d) Comprobación del hipótesis: la propuesta de solución que se busca aplicar la realidad para aprobar o desaprobar la hipótesis
Las principales características del método científico:
a) Es real: significa que tu objeto...
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