HOLA

1:Programación Orientada a Objetos.
Introducción:
Los lenguajes de programación son técnicas que permiten expresar instrucciones que deben ser ejecutadas por la computadora. Este lenguaje de programación sirve de nexo entre la parte humana y la computadora.
Una de estas técnicas es la programación estructurada, en la cual se considera a un dato como pasivo y existe para ser manipulado dentrodel programa durante el desarrollo del mismo. La variedad de sistemas hoy en día (y desde hace 20 años) ha demostrado que esta idea de estructuras de datos simples no es adecuada para soportar grandes cambios o cambios graduales.
Tales cambios surgieron cuando aumentaron las expectativas de lo que se podía hacer con un sistema informático, ocurrió entonces lo que se conoce como “crisis delsoftware”, en la que no fue suficiente la mano de obra para mantener los sistemas actuales.
La Crisis del Software
La crisis del software es el hecho de que el software que se construye no solamente no satisface los requerimientos ni las necesidades pedidos por el cliente, sino que además excede los presupuestos y los horarios de tiempos. Como alternativas de esta crisis se plantearon variaspropuestas:
La parametrización: Se trato de ubicar en datos externos al programa el conjunto de alternativas posibles para que durante la ejecución del proceso se determine que política utilizar para resolver un problema. Esta técnica no alcanzó a cubrir siquiera las necesidades inmediatas.
La Modularización: Se comenzó por la década de los 60’s, con Pascal, al definirse una nueva alternativa a laparametrización que estaba basada en encapsular comportamiento en módulos. El advenimiento de lenguajes como Modula II y Ada, en los 70’s, fueron muy promisorios para la construcción de sistemas de software “grande”.
El gran esfuerzo en la escritura de código como consecuencia del poco análisis y diseño del sistema originó una nueva técnica llamada Metodología Orientada a Objetos.
En el paradigma deobjetos, no es necesario el concepto de programa, pues cada objeto tiene una razón de ser para el ambiente que lo contiene y su comportamiento viene dado por su naturaleza.
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Manual del Curso Java Básico Programa de Tecnología en Cómputo
La metodología orientada a objetos
A medida que se acercaban los años 80, la metodología orientada a objetos comenzaba a madurar como un enfoque de desarrollode software. Empezamos a crear diseños de aplicaciones de todo tipo utilizando la forma de pensar orientada a los objetos e implementamos (codificamos) programas utilizando lenguajes y técnicas orientadas a los objetos.
La metodología orientada a objetos presenta características que lo hacen idóneo para el análisis, diseño y programación de sistemas; sin embargo, el análisis de requisitos, que esla relación entre la asignación de software al nivel del sistema y el diseño del software, se quedó atrás por lo que empezaron a surgir diferentes métodos de análisis y diseño orientado a objetos, entre los que destacan los métodos Booch, OOSE (Object Oriented Software Engineering) y OMT (Object Modeling Technique). Para poner fin a la "guerra de métodos" que se presentó en ese momento, se creó elLenguaje Unificado de Modelado (UML).
La programación orientada a objetos, intenta simular el mundo real a traves del significado de objetos que contiene caracteristicas y funciones. Los lenguajes orientados a objetos se clasifican como lenguajes de quinta generacion.
Como su mismo nombre indica, la programación orientada a objetos se basa en la idea de un objeto, que es una combinacion devariables locales y procedimientos llamados metodos que juntos conforman una entidad de programación.
Clases y objetos
En la metodología orientada a objetos la esencia es el objeto. Un objeto en el mundo real viene a representar cualquier cosa: un plumón, una caja, una silla, un automóvil, etc. Por esta razón y en base a nuestra experiencia de la vida diaria podemos identificar grupos o clases de...