hola

el primer factor del que deberíamos hablar en el ámbito de contexto educacional es el siguiente:

el entorno familiar de los alumnos.

los primero es definir ¿que es familia? definiré de unaforma simple ya que no es el tema que nos aqueja.

la familia es el núcleo o el epicentro donde se forma la sociedad o el país. la familia se compone de padres, hijos. (familia nuclear).

el temaprimordial que nos aqueja es como la familia afecta el rendimiento del estudiante.


se ha reconocido la importancia para el rendimiento y el aprovechamiento educativo de los alumnos que esto estarelacionado consecuentemente con un factor primordial el cual es la familia.

este factor mas los emocionales son responsables de los logros académicos de los alumno, ya que los resultados de losestudiantes son productos no solo de sus capacidades sino de la interacción y los recursos que otorga la familia.


el factor “familia” tienen variables que afectan de forma directa el rendimientoescolar, en este momento explicare como mayor detalles los mas importantes:




Situación económica: Influye en el rendimiento del alumno primordialmente esto se ve en familia de clase media y baja,ya que se preocupan de los problemas económicos que los afectan dejando de lado el rendimiento escolar de sus hijos.
Nivel educacional de los padres: Si los padres están acostumbrados a leer,escribir, conversar etc. Sus hijos se verán motivados por leer o escribir. Si la madre o como el padre tienen un nivel alto de educación sus trabajos se verán mejor remunerados por lo cual se preocuparan masde sus hijos. (Se relaciona claramente con la primera variable).
Interés de los padres por la educación de sus hijos: El interés que tengan la familia por la educación de sus hijos parece que es unfactor determinante ya que si los hijos ven que sus padres o hermanos están preocupados por lo que ellos hacen estos se verán motivados por los estudios.
El trabajo de los dos padres fuera de casa:...