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Nombre del curso: Física

Nombre del profesor: Luis Miguel Sánchez Andrade
Módulo: 1.- Mediciones, vectores y movimiento.
Actividad: tema 4.- Movimiento en dos dimensiones.
Fecha:
Bibliografía:
Sears, F. W., Zemansky, M. W., Young, H. D. y Freedman, R. A. (1999). Física Universitaria: Volumen 1. México D.F., México: Addison Wesley Longman de México.
CapítuloI. Unidades, cantidades físicas y vectores.

Ejercicios a resolver:
Ejercicio 4
Instrucciones:
I. Del libro de texto “Física Universitaria de Sears, Zemansky, Young y Freedman”, lee los temas:
Movimiento de proyectiles
Movimiento en un círculo
Velocidad relativa
II. Estudia y analiza todos los ejemplos resueltos contenidos en estas páginas. Realiza un breve resumen con las principalesdefiniciones.
III. Resuelve los siguientes ejercicios:
1. Se lanza verticalmente hacia arriba un cuerpo. A los 3 segundos de lanzarlo está a 90 m de altura. Encuentra:
a. Altura máxima a la que va a llegar.
b. Velocidad con la que ha sido lanzado.
c. Tiempo que tarda en llegar a la altura máxima.
d. Tiempo que tarda en caer.
2. Un cañón dispara un proyectil verticalmente hacia arriba a 250 m/s.Determina:
a. Velocidad que lleva a los 3 s.
b. Altura máxima que puede alcanzar.
c. Tiempo que tarda en llegar a esa altura.
3. Se deja caer una esfera desde la azotea de un edificio cuya altura es 25 m.
a. ¿Cuánto tiempo empleará la esfera en llegar al suelo?
b. Suponiendo que la esfera se deje caer en t = 0 s. Calcula la velocidad promedio durante el intervalo que va desde t = 2 s hastat = 3 s.
c. ¿Qué distancia recorrió la esfera en ese tiempo?
4. Un futbolista le pega una patada a un balón que sale formando un ángulo de 30º con la horizontal. La velocidad que le comunica es 10 m/s. Suponiendo que la pelota se mueve en un único plano, calcula:
a. La altura a que llega el balón.
b. La distancia horizontal que recorre.
c. El tiempo que está en el aire.
d. La velocidad alllegar al suelo.
5. Un volante de 2 m de diámetro gira 110 revoluciones por minuto. Calcula:
a. Su frecuencia.
b. Su período.
c. La velocidad angular.
d. La velocidad lineal de un punto de su periferia.
6. Un disco de 0.7 m de diámetro gira a 70 revoluciones por minuto. Calcula:
a. La velocidad angular.
b. Ángulo girado en un minuto.
c. Velocidad y aceleración en un punto de la periferia¿tienen todos los puntos la misma velocidad?
d.  Espacio recorrido por ese punto en 1 minuto.
7. Al poner en marcha un ventilador, se le comunica una aceleración angular constante de 2 rad/s2. Calcula:
a. Tiempo necesario para que adquiera una velocidad de 850 r.p.m.
b.  Vueltas que da en ese tiempo.
c.  Después de apagarlo, realiza 70 vueltas antes de detenerse ¿cuánto tiempo tarda endetenerse?
8. Calcula la aceleración centrípeta de un movimiento circular uniforme cuyo período es de 2 s, siendo el radio de 3 m.
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.



Procedimientos y resultados:
I. Del libro de texto “Física Universitaria de Sears, Zemansky, Young y Freedman”, lee los temas:
Movimiento de proyectiles
Movimiento en un círculo
Velocidad relativaII. Estudia y analiza todos los ejemplos resueltos contenidos en estas páginas. Realiza un breve resumen con las principales definiciones.

Movimiento de proyectiles:
Cualquier objeto que sea lanzado en el aire con una velocidad inicial  de dirección arbitraria, se mueve describiendo una trayectoria curva en un plano. Un proyectil es un objeto al cual se ha comunicado una velocidad inicial yse ha dejado en libertad para que realice un movimiento bajo la acción de la gravedad. Los proyectiles que están cerca de la Tierra siguen una trayectoria curva muy simple que se conoce como parábola. Para describir el movimiento es útil separarlo en sus componentes horizontal y vertical.
Por eso es importante explicar el movimiento de un proyectil como resultado de la superposición de un...