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eQué es una Ponencia?
Suelen ser trabajos breves, monográficos o no, que se destinan además a la lectura y discusión colectiva, que una persona
presenta ante algún evento de tipo científico: seminario, congreso, simposio, etc.Los organizadores de tales reuniones son quienes
definen el carácter que habrán de tener las mismas, según los fines que persigan y las condiciones prácticas existentes.Qué es un Trabajo Investigativo?
Es un documento de trabajo, donde aparecen los resultados obtenidos en determinada fase de alguna investigación, el informe
final acerca de la misma o el producto de un equipo parcial de trabajo, que no permite abrir juicio acerca del carácter de la misma,
de su tipo o magnitud, ni de los propósitos a que se encamina.
Qué se define por Monografía ?
Es untrabajo que tiene la particularidad de versar sobre un tema único, bien delimitado y preciso. Por lo general, resulta un escrito
breve en el que se prefiere sacrificar la extensión de los asuntos a tratar en beneficio de la profundidad.
Qué se entiende por Tesis?
Por tesis se entiende, al uso original del término, una proposición que puede ser sostenida o demostrada mediante pruebas yrazonamientos apropiados.
PONENCIA
Definición:
“La ponencia es una dinámica (Comunicativa) en la cual el ponente hace una presentación,
comunicación o propuesta sobre un tema concreto el cual, muchas veces, se somete al examen y
resolución de una asamblea”.
http://www.lablaa.org/blaavirtual/ayudadetareas/espanol/espa101.htm
La estructura de una ponencia
Cualquiera que sea el entorno en el queparticipa, es aconsejable que su ponencia se estructure en los tres
apartados clásicos de Introducción, Cuerpo y Conclusiones.
La Introducción tiene como objetivo principal el atraer la atención de la audiencia y preparar el camino
al mensaje principal. El ponente debe utilizar la Introducción para :
• Cautivar el interés de los oyentes y darles una visión del tema que lo haga
atractivo.
• Dar a losoyentes la información que juzgue necesaria a fin de que puedan
entender bien el cuerpo de doctrina que se expondrá a continuación.
• Hacer los agradecimientos pertinentes de forma breve y educada,
especialmente breves si está en una mesa redonda
El Cuerpo central es donde debe incluir el mensaje principal que desea transmitir al auditorio. El error
más frecuente por parte de ponentes noexperimentados (y de algunos ya experimentados) es el de
querer transmitir a la audiencia todo lo que el ponente sabe sobre la materia. Si se cae en la tentación
de decirlo todo, la lluvia de información que hará caer sobre la sufrida audiencia será tal, que en muy
poco tiempo el ponente habrá conseguido el desinterés de la gran mayoría de oyentes. Tres o cuatro
ideas clave, repetidas dos o tresveces con diferentes palabras y desde diferentes perspectivas, deben
ser transmitidas antes de que el natural cansancio haga presa en la audiencia y disminuya su atención.
Es el momento decir cuáles son las aportaciones principales o más novedosas del trabajo realizado y
limitar el fárrago de datos experimentales a aquellos que son esenciales para substanciar lo que se
afirma. Se trata enesencia, de atenerse a lo más importante y recalcarlo.
La Conclusión es también importante. Conviene indicar a los oyentes cuándo se ha entrado en la recta
final, cuándo se ha iniciado la conclusión. En la conclusión se incluirán frases breves y sucintas que
resuman lo expuesto, digan porque es importante y qué aplicación práctica tiene. Las conclusiones
deber corresponder a los objetivos opreguntas mencionadas en la Introducción.
Pasos previos:
Conocer suficientemente el tema que va a comunicar. Tener suficiente tiempo para prepararlo. Disponer del
adecuado soporte en marcos referenciales. Tener los objetivos claros de lo que se va a comunicar
Estructura de la ponencia:
Título: Permite realizar una ubicación temática al ponente y al público.
Resumen (abstrac): Síntesis del...