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FICHA PRÁCTICA DE AULA 5. INTEGRACIÓN LABORAL Y GÉNERO

AUDIOVISUAL: El trabajo de las mujeres / Rompiendo el techo de cristal / Presencia de mujeres en consejos de administración



El número de mujeres7
en situación de activas (incorporadas al mercado laboral) no ha dejado de
aumentar en estos años, incrementándose de forma destacada la tasa de actividad femenina: del
48% en 1996 al67% en 2010, mientras que la tasa de actividad masculina se ha estancado e incluso ha caído ligeramente en los últimos años: estaba en el 82% en 2010.
La población ocupada femenina se duplicó entre 1996 y 2008 y alcanzó un máximo de 8,5 millones de mujeres, que ha caído a 8,1 millones en 2010 y hasta 7,9 millones en 2012. La tasa de
empleo femenina aumentó desde el 33% en 1996 hasta un máximo del56% en 2008, y posteriormente ha bajado hasta el 53% en 2010 y el 52% en 2012, frente al 61% entre los hombres.
Entre 2008 y 2010 la brecha salarial entre sexos ha aumentado de 5.292 a 5.745 euros y ha
subido de 28 a 29,1 puntos porcentuales. Es decir, con la crisis está aumentando la desigualdad salarial media entre ambos sexos. Esta elevada y creciente brecha salarial entre mujeres
y hombresse puede caracterizar y explicar mediante diferentes variables: la jornada laboral, el
tipo de contrato, la ocupación laboral, el sector de actividad, los componentes del salario… y por
la variación de la discriminación salarial por razón de género.
El menor salario de las mujeres respecto a los hombres entre los segmentos de población que presentan una menor ganancia salarial se debe en granmedida a la mayor presencia de la jornada a
tiempo parcial entre las mujeres (a menor tiempo trabajado, menor ganancia anual) frente a los
hombres, como muestran las tablas siguientes. //
fenómenos interrelacionados que provocan, en el ámbito al
que nos referimos, dificultades añadidas para las mujeres en el acceso al mercado laboral, producto de:
◗ Una orientación académica yprofesional estereotipada por género, que encauza
mayores concentraciones de chicas hacia estudios y profesiones feminizadas, con
menor oferta laboral, relacionadas con el cuidado y atención a las personas: administración, enseñanza, sanidad, trabajo social, hostelería... y que les mantiene alejadas,
en términos estadísticos, de los estudios y profesiones científicas y tecnológicas, hacia
las que seencamina a los chicos preferentemente.
◗ Esta elección segregada de estudios y opciones profesionales alimenta, en el ámbito
laboral, la segregación sectorial y ocupacional, aunque no es la causa única del
mantenimiento de una segregación laboral tan fuerte. No olvidemos que, aunque
minoría, también hay chicas y chicos que eligen opciones no predeterminadas por
sexo-género. Sin embargo, laschicas, encuentran más dificultades para insertarse laboralmente en ocupaciones consideradas tradicionalmente como masculinas, más
valoradas socialmente y por tanto con salarios más altos.
◗ La persistencia de la división sexual del trabajo hace que se asigne a las mujeres as mujeres las obligaciones de cuidado de personas mayores, menores y enfermas de
su entorno familiar. Esta ausencia decorresponsabilidad familiar de los varones,
junto al déficit en medidas de conciliación y a la carencia de infraestructuras en los
servicios públicos de cuidado, provocan que muchas mujeres abandonen sus empleos
o renuncien a la promoción o acorten sus jornadas laborales, con las pérdidas salariales y de prestaciones correspondientes.
◗ La mentalidad tradicional, aunada con unas condiciones deempleo precario para
las mujeres que determina salarios bajos, refuerza cierta percepción social todavía
existente que estima que los salarios de ellas son “complementarios”, en tanto
sus compañeros varones se perciben como “principales sustentadores”, y puede repercutir en que sean ellas las que abandonen sus empleos si se producen exigencias
familiares de conciliación.
◗ Arraigo de creencias y...