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Escena 1 Revista GirandoExtraña desaparición de docente en clase de matemáticas | Strange disappearance of a teacher in math class |
Escena 2 DramatizaciónMockus – Sacamos el límite cuando “x”tiende a infinitoEstudiantes (inquietos) – Pregúntele usted, pregúntele usted – No! Hágale usted.Mockus (voltea a los estudiantes) ¿Qué pasa?La estudiante – Profe humm - ¿Qué es infinito? Mockus- Ohh!!!!– (Inicia a rayar la pared) Periodista – Y esta fue la última vez que se le vio a Mockus en clase, sin embargo rayas misteriosas siguen apareciendo por toda la universidad.Fotos de paredes rayadas,diferentes facultades | Mockus: … and now , we take the limit as x tends to infinityEstudiantes: ask… you ask… nooooooooo.Just do it What happens Huummmmm teacherrrrr hummmmm What is the infinityis? Ohhhh!Periodista: and this was the last time that mockus that he was seen in class, however mysterious stripes are to appear up all university |
Escena 3 Entrevista DocentePeriodista - ¿Quéopinión tiene de la extraña desaparición del profesor Mockus?Docente – Me parece inaudito que un profesor desaparezca en estas circunstancias sin dejar ningún rastro y lo peor de todo es que lasmarcas siguen apareciendo por la universidad | Periodista: wthat is your opinión about of stranger disappearance of mockus teacher?Docente I think that this is |
Escena 4 – Cámaras deseguridadPeriodista – Estas son las imágenes que han registrado las cámaras de seguridad proporcionadas por la empresa de seguridad de vigilancia | |
Escena 5 – Entrevista con el celadorPeriodista – y usted, ¿quépuede contarnos de los hechos?Celador (Gorrito, pantuflas, escopeta) – La verdad señor periodista, ese señor profesor no me ha dejado dormir, perdón, perdón, trabajar. Todavía me sigo preguntando,quien deja las rayas en las paredes. (Ruidos en los matorrales). Periodista – ¡ahí! ¡Grava eso!Periodista – Es una marca! SorprendenteEscena 6: Entrevista con la estudiantePeriodista – nos encontramos...