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Catalina Reyes Lucio
Grupo: G-42
Maestra: Reyna Oralia Hdz. Serrato
Materia: Gestión, Planeación y Administración Educativa.
4 de Septiembre 2013


Importancia de la administración en lasinstituciones educativas y ciencias y técnicas auxiliares en la administración

La administración educativa es una ciencia social que propone el cumplimiento de los objetivos educacionales, a travésdel estudio de la estructura, organización,
Planeación y evaluación educativa del trabajo académico.
En la administración son importantes los procesos de planificación, gestión, seguimiento yevaluación (control), entendidos como medidores o indicadores para la dirección escolar, constituyendo uno de los grandes aportes administrativos, que permiten tener una visión de la situación que se deseacontrolar.
Los directores  de las Instituciones Educativas (IE) manifiestan las necesidades de consolidar y asegurar la supervivencia de las mismas  y trabajar los temas administrativos, no basados enla moda de los conceptos, sino desarrollando una opciones para apoyar y mejorar el alcance del trabajo cultural en la comunidad.
Para lograrlo, se propone un modelo basado en los elementos de laplaneación estratégica, cuyos principales elementos son: La definición del que, la concreción de las aspiraciones de los directamente involucrados en las IE, alumnos, maestros, directivos, padres defamilia, representantes de la comunidad, autoridades escolares, evaluar con claridad y objetividad la situación presente de la organización, identificando los aspectos del entorno y a nivel interno de laorganización que le afectan los resultados para fijar un punto de partida en el trabajo del nuevo período, definir el como, definir estrategias, políticas y las diferentes acciones a seguir para obtenerlos resultados propuestos.
Todo el proceso administrativo tiene un soporte en la organización escolar: los equipos de trabajo, como el conjunto de personas organizadas formalmente para lograr una...