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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 59
SECUENCIA DIDÁCTICA
ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética.
PROFRA. María Magdalena Sánchez García GRADO: 2° GPO: “F” SEMANA 26 AL 30 DE NOVIEMBREBLOQUE TEMÁTICO: II. Los adolescentes y sus contextos de convivencia.
CONTENIDOS:
LOS ADOLESCENTES ANTE SITUACIONES QUE ENFRENTAN EN LOS ÁMBITOS DONDE PARTICIPAN
DERECHO A LA INFORMACIÓNSOBRE PERSONAS, GRUPOS, ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES QUE BRINDAN AYUDA Y ORIENTACIÓN A LOS ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO. REGULACIÓN JURÍDICA, MARCO DE ACCIÓN PREVENTIVA Y CORRECTIVA.APRENDIZAJES ESPERADOS:
Cuestiona los estereotipos que promueven los medios de comunicación y propone acciones que favorecen una salud integral.
TRABAJO TRANSVERSAL. Educación para la paz y derechoshumanos. Cultura de la prevención. Cultura racional y ético de la tecnología.
COMPETENCIA:
Conocimiento y cuidado de sí mismo. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. Apego a lalegalidad y sentido de justicia.
NOCION:
Identifiquen personas, grupos, instituciones que pueden apoyar para enfrentar situaciones de riesgo, mediante la comprensión de su marco de acción yregulación jurídica.
HABILIDADES:
Busque información sobre instituciones y personas de la localidad, que pueden apoyar ante situaciones donde mi integridad personal se encuentra en riesgo.
ACTITUDES:Valore la ayuda que proporcionen personas e instituciones.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RECURSOS
INICIO:
Pintarrón, libreta, marcadores,
Libro de texto, hojas.




DESARROLLO:
Libro detexto, cuaderno de la materia, carteles, plumas, lápiz, colores, marcadores.
CIERRE: Coevaluación y heteroevaluación..


EVALUACIÓN: participación, interés, respeto
Colaboración,responsabilidad

PRODUCTOS: Cuestionario, tablas, esquemas, mapas, síntesis, collage, dramas o escenas, diagramas, portafolio
TIEMPO: Inicio: 50 min
Desarrollo: 100 min
Cierre: 50 min

FIRMA DEL PROFESOR...