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Páginas: 10 (2411 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO
LENGUAJE Y COMUNICACION
SEMESTRE ACADÉMICO 2013-20

SÍLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura
1.2 Código
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Créditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duración semanas
1.9 Prerrequisitos
1.10 Profesores

:LENGUAJE YCOMUNICACION
:HUMA-590
:01
:3
:Pregrado
: TRUJILLO, PIURA,
:12/08/2013 al 12/12/2013
:17
:Ninguno
: CEPEDA RUIZ, JOSE BRUNO ; TEJADA FERNANDEZ,
VICENTE WALTER ; VALDEZ ZAVALETA, JORGE LUIS ;

II FUNDAMENTACIÓN

La asignatura de Lenguaje y Comunicación es un curso teórico-práctico que desarrolla saberes, habilidades procedimentales y
actitudes en la formación del estudiante de Derecho,específicamente en torno a su expresión oral y escrita. Ello resulta
indispensable en el accionar de todo profesional, pues se suele hacer un uso intenso de estas formas expresivas en el ejercicio
de la profesión.
Por tal razón, la asignatura tiene como meta fomentar en el alumno una competencia lingüística integral, perfeccionando sus
habilidades comunicativas que lo conduzcan a una adecuadainteracción académica y social.

III SUMILLA

El curso corresponde al área de Humanidades y desarrolla contenidos de comunicación en torno a la adquisición y manejo
lingüístico de la expresión oral, lectura y expresión escrita.
Consolida la utilización del lenguaje como agente de desarrollo personal y social. Se hace práctica de las técnicas de la lengua
escrita, la redacción y el análisis decontenido de la expresión literaria, para mejorar el repertorio lingüístico básico y técnico.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Con esta experiencia curricular, el estudiante:
1.1. Procesa y transmite mensajes con actitud dialógica permanente, demostrando habilidades y destrezas en el uso del
código verbal y no verbal en sus diversos actos comunicativos como instrumentos para el logro deaprendizajes significativos,
asumiendo espíritu crítico ante su expresión y la de los demás.
1.2. Amplía su manejo del lenguaje y capacidad para emplear el idioma en diversas situaciones comunicativas utilizándolo
como sistema e instrumento eficaz de comunicación, de interacción social y de desarrollo intelectual. Además de aprender a
decodificar mensajes de manera eficiente y producir textoscoherentes.
1.3. Reconoce, analiza y produce textos básicos en forma reflexiva utilizando en forma apropiada los elementos gramaticales y
reflexionando sobre la corrección y propiedad de ellos.

V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 LENGUAJE, COMUNICACIÓN
Duración: 12/08/2013 al 31/08/2013
Capacidades de Unidad:
1.1.

Propone conceptos de identificación en torno allenguaje, la lengua y el habla, analizando su complementariedad.

1.2.

Analiza el proceso, clases y características de la comunicación y lo relaciona con su contexto.

N° Semanas

Semana 1

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
·
Explica la naturaleza y
características de la
asignatura y su importancia en
la vida universitaria.
·
Desarrolla unaevaluación diagnóstica con
una dinámica grupal de
APERTURA
presentación y organización
·
Naturaleza y carácter de ·
Identifica la naturaleza y
la asignatura. Importancia
el contenido del Lenguaje, de
·
Lectura de textos literarios la Lengua y del Habla.
seleccionados.
·
Relaciona ·
Plantea preguntas, expone sus puntos de vista
·
Evaluación de entrada. s i g n i f i c a t i v a m en t e l a ·
Sociolingüística
complementariedad de
·
Lenguaje
Lengua y Habla a través de un
·
Lengua
cuadro comparativo de sus
Habla
características.
·
Lee dos textos literarios
breves (cuentos), los cuales
serán evaluados durante el
ciclo (el primero antes de la
evaluación parcial y el
segundo antes de la
evaluación final).

Semana 2

Semana 3

·
Analiza los dialectos...
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