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ESQUEMA DE ANÁLISIS DE OBRAS LITERARIAS
I) DATOS GENERALES:
1.1) De la Obra:
1.1.1) Nombre de la Obra: Cupido es un Murciélago
1.1.2) Autor: María Fernanda Heredia
1.1.3) Género: Cuento Infantil
1.1.4) Especie:
1.1.5) Forma Externa:
1.2) Del Autor:
1.2.1) Biografía del Autor:
María Fernanda Heredia Nació en Quito en 1970. Desde 1994 escribe para niños e ilustra cuentos infantiles. Esdiseñadora gráfica y trabaja en el campo de la promoción editorial y la difusión de la lectura. En 1997 ganó el premio Darío Guevara Mayorga al mejor cuento e ilustración infantil. En el año 2003 ganó el premio Norma-Fundalectura por su extraordinaria novela Amigo se escribe con H, que se ha traducido al portugués. Otros títulos suyos son Gracias, ¿Cómo debo hacer para olvidarte?, Por si no te lo hedicho, El regalo de cumpleaños, Se busca Papá Noel, se busca príncipe azul y Hay palabras que los peces no entienden.
1.2.2) Producción Literaria:

• Gracias (1997)
• ¿Cómo debo hacer para no olvidarte? (1997)
• El regalo de cumpleaños (2000)
• ¿Hay alguien aquí? (2001)
• Amigo se escribe con H (2002)
• Se busca Papá Noel, se busca príncipe azul (2003)
• El oso, el mejor amigo delhombre (2003)
• Por si no te lo he dicho (2003)
• El premio con el que siempre soñé (2003)
• Cupido es un murciélago (2004)
• Is somebody here? (2005)
• El contagio (2005)
• Quieres saber la verdad? (2006)
• Fantasma a domicilio (2006)
• Hay palabras que los peces no entienden (2006)
• ¿Dónde está mamá? (2007)
• El club limonada (2007)
• Operativo corazón partido (2009)
• El puente de lasoledad (2009)
• Foto estudio corazón (2009)
• Hola, Andrés, soy María otra vez...(2010)
• Patas arriba (2010)
• Yo Nunca digo Adiós (2011)
• Luciérnaga (2011)
• Bienvenido Plumas (2012)
• El mejor enemigo del mundo (2010)

1.2.3) Corriente Literaria a la que pertenece el Autor:
II) ANÁLISIS DE LA OBRA:
2.1) Vocabulario Lexical:
Alucinar. Ofuscar, seducir o engañar haciendo que se tomeuna cosa por otra.
Estertor. Respiración anhelosa, generalmente ronca o silbante, propia de la agonía y del coma. Chistar. intr. Emitir algún sonido con intención de hablar
corvar.. Formar una curva
trifulca. Aparato formado con tres palancas ahorquilladas en sus extremos, para dar movimiento a los fuelles de los hornos metalúrgicos.
Estridente. adj. Dicho de un sonido: Agudo, desapacible ychirriante
descalabrar. Herir en la cabeza
Extracurricular. Dicho de una cosa: Que no pertenece a un currículo o no está incluido en él
currículo. Plan de estudios
aprieto. Estrecho, conflicto, apuro
Imperceptible. adj. Que no se puede percibir
Patraña. f. Mentira o noticia fabulosa.
Inoportuno, na. adj. Fuera de tiempo o de propósito
vocación.. Inspiración con que Dios llama a algún estado,especialmente al de religión
halagar. Dar a alguien muestras de afecto o rendimiento con palabras o acciones que puedan serle gratas.
Elenco:Catálogo,índice.
Extracurricular. Dicho de una cosa: Que no pertenece a un currículo o no está incluido en el
currículo. Plan de estudios.
Perdiz Ave gallinácea, de hasta 40 cm de longitud.
2.2) Vocabulario Contextual:
Amor platónico es una expresiónque, en su uso común, pretende referirse a la visión filosófica que tuvo Platón acerca del amor, aunque la malinterpreta por completo.

2.3) Escenario:
Ambientes del nuevo colegio
2.4) Personajes:
2.4.1) Personajes Principales:
JAVIER.- Tiene 12 años, llega al colegio ¨Instituto Educativo 1 de Marzo ¨y se enamora de Ángeles sin embargo no es tan dulce y encantadora como parece, su ídolo erael Tiranosaurio Red.
ISABEL MARTINEZ.-Es una persona que no tiene vergüenza a nada,(Javier le dice ¨lechuga fresca¨ está en el mismo salón que Javier y se vuelven mejores amigos.
2.4.2) Personajes Secundarios:
ANGELES.-Por alguna razón se encarga de hacerle la vida imposible a Javier , aunque al final parece recapacitar , y le pide a Javier para que sean amigos , pero ya es demasiado tarde ,...