HOLA

INTRODUCCIÓN:
Es un concepto de la historiografía del arte, de la literatura y de la música, y genéricamente de la historia de la cultura, que se utiliza para clasificar y definir lasmanifestaciones culturales de la época del Barroco localizadas en España.
1. LA ESCUELA CULTERANA:
DEFINICIÓN:
Es la mas general del conceptismo, con el cual comparte la intención de enrarecer y quilatar laexpresión separándola del equilibrio y claridad clásica, pero en un máximo de expresión estética no para aclarar el mensaje mediante el procedimiento de la paráfrasis,sino para impresionar y confundircon lo laberíntico, sensorial y disperso de la expresión y de aplicarse fundamentalmente al género lírico y al verso vez de a la prosa.
El Culteranismo se esboza ya en la obra temprana de Luis deGóngora y en el manierismo formal de poetas como Bernardo de Balbuena o Luis Carrillo y Sotomayor.
Se caracteriza por el abuso o concentración de algunos recursos retóricos ya utilizados por el Manierismo:Ornamentación sensorial del verso (aliteraciones, epítetos, etc.).
Preferencia por una sintaxis de largos y laberínticos periodos de compleja trabazón hipotáctica.
Latinización de la sintaxismediante un extremo y violento hipérbaton y el uso de ciertas fórmulas, (A si no B, etc.) y construcciones propias del latín.
Abuso de los cultismos o palabras extraídas sin cambios del latín, que de esamanera pasaron a enriquecer el idioma.
Uso de la metáfora pura y de la imagen más audaz.
Sublimación de lo humilde y denuesto de lo noble.
Abundancia de perífrasis en formade alusiones y elusiones de términos léxicos o referentes mitológicos y culturales.
Una abundante intertextualidad entre autores latinos, griegos y modernos.

2. LA ESCUELA CONCEPTISTA:
DEFINICIÓN:
Como sugiere el nombre,el conceptismo es una escuela literaria del Barroco que se basa en el concepto. Es decir que los conceptistas hacían hincapié en el significado de las palabras y en las relaciones entre ellas....