hola


S I I I MUUUUULAAAAAAAAACROOOOOOOOOOOOOOO (plan Deysi chaitenino que le dicen)
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CONTROL DE LECTURA : LINDA SEEGER, 2da parte
I. DETERMINE LA VERDAD (V) O FALSEDAD (F) DE LAS SIGUIENTES PROPOSICIONES:

01
Con su manera de ser, con sus intenciones, y con suactitud, el personaje (protagonista) cambia el curso inicial que la historia llevaba.

02
Un personaje –especialmente si es el protagonista- influye en la historia porque tiene un fin, una metaespecífica (un objetivo).

03
La “espina dorsal” en el personaje viene determinada por la motivación, la acción, y la meta hacia la que se dirige la acción.

04
A veces la utilización de unacombinación de sucesos físicos y diálogo constituye una motivación de situación.

05
Los recursos para decir –y no para mostrar- la motivación son adecuados en las novelas, pero poco efectivos en losfilmes.

06
Los flashbacks son más informativos que dramáticos, detienen la acción ubicando la motivación en un pasado lejano.

07
En un punto de crisis los personajes están preparados para quesuceda algo nuevo, porque su mundo viejo se ha destruido.

08
Al personaje que dice querer algo, pero no realiza acciones concretas en la persecución de su meta, le falta credibilidad.

09
Cuanto másfuertes sean las acciones y más difíciles las barreras a superar en pos de la meta, más fuerza tendrá el personaje.

10
En algún momento el personaje tiene que comenzar a ser el protagonista de lahistoria, más que la víctima de ella.

11
Una meta que funciona pone al protagonista en conflicto directo con la meta de un oponente decidido (= el antagonista).

12
Una meta difícil deconseguir hace que el personaje cambie –adquiera mayor dimensión- mientras se dirige hacia ella.

13
El clímax se alcanza cuando el personaje (protagonista o antagonista) que persigue su meta consigue...