hola
Objetivos.
El estudiante los planteara.
Material.
1 campana de vidrio 1 cronómetro
1 vela 1 caja de cerillos
1 franela oscura Una planta pequeña de hojas verdesen maceta.
Desarrollo.
1. Acomoda en el interior de la campana de vidrio la vela encendida; inmediatamente cierre la campana. En este proceso ten cuidado de que no entre aire al interior de lacampana colocando papel humedecido en la base de la campana. Mide el tiempo en que tarda en apagarse la vela. Repite la operación varias veces para sacar el tiempo promedio en apagarse la vela.
2.Enciende nuevamente la vela y colócala en el interior de la campana junto con la planta y coloca el dispositivo en un lugar donde reciba mucha luz para acelerar la reacción. Toma el tiempo en que tardaen apagarse la vela. Repite la operación y saca el promedio.
3. Coloca nuevamente la vela encendida y la planta dentro de la campana de vidrio y cúbrala con una franela oscura. Tome el tiempo en quetarda en apagarse la vela y repite el proceso.
4. Anote las observaciones y compare el tiempo en las tres situaciones.
Nota: después de que se apague la vela, ventila muy bien la campana para queesté en las mismas condiciones que en la primera vez, ya que si no lo haces tus resultados serán alterados porque habrá más concentración de CO2 que de oxígeno.
Cuestionario. Responder en la secciónde resultados. Pregunta y respuesta-
1. ¿Cuál es la ecuación global de la fotosíntesis?
2. ¿cuáles son las características de la luz?
3. ¿Qué relación existe entre espectro de luz visibley fotosíntesis a nivel molecular?
4. ¿Qué es un pigmento?.
5. ¿Qué es la clorofila, cuantos tipos existen de ella y cual es su función?
6. Explica a qué se le denomina espectro de absorciónde una sustancia?
7. ¿Qué ventajas ofrece el hecho de que las hojas sean planas y delgadas con respecto a la capacidad fotosintética de la planta?
8. ¿Qué es y cuál es la función del tilacoide?...
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