hola

Lourdes Stephanie Delgado Scaldafferry
Guayaquil 13 de agosto de 2013
6to comunicación

CAUSAS
HECHOS
CONSECUENCIAS

Buscaban una nueva concepción del hombre y de la naturalezaProgresiva laicización de la filosofía
-Los filósofos importantes dejaron de ser clérigos y sus enseñanzas dejaron de estar respaldadas por las instituciones políticas y por la Iglesia, penetrando hacia elpueblo a través del idioma nacional.
Liberalización de las costumbres respecto a la influencia religiosa
- La extra oficialidad (liberación e independencia de los comportamientos respecto de latutela imperial)
En el siglo XIX el latín fue sustituido por varias lenguas nacionales, como el francés y el inglés, y sólo se considera como viva y lengua oficial en el siglo XX y XXI por la IglesiaCatólica en el Estado Vaticano; en ella se escriben sus Encíclicas y otros documentos oficiales y religiosos.




El inicio del abandono del latín

- Este formidable hecho histórico haestablecido entre la Iglesia y el latín un lazo que no se podría, parece, desatar si grave perjuicio.
-Hizo que la Iglesia se mantenga afecta al latín. Perdura en el espacio e indefectible en el tiempo, unmedio lingüístico que ponga en comunicación el centro con los radios, el pasado, el presente y el porvenir; una lengua que exprese netamente la verdad, que esté al abrigo de las variaciones del tiempoy de las perturbaciones de las pasiones.
-Se ve la importancia de la escritura humanística
El surgimiento de la nueva ciencia en la época moderna fue posible gracias al desarrollo de dos aspectoscientíficos fundamentales:
-La observación
-Las matemáticas

Desarrollo de la matemáticas, ciencias naturales y ciencias físicas
-Conquistar y explorar tierras lejanas.
- Renacimiento: Surge enlos siglos XV y XVI, es una vuelta a la cultura clásica de Grecia y Roma. Miguel Angel o Leonardo da Vinci, son sus máximos exponentes.
-El Barroco: Siglo XVII. Pintura y escultura muy realista y...