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EL INGRASO A LA UNIVERSISDAD.
La rutina del colegio, viene de exigir a cada estudiante el responder a las exigencias que el método del colegio solicita. Sin embargo el cambio deambiente, a la universidad es bastante drástico. La exigencia es mayor, porque la formación que se recibe no es solamente para llenar las cabezas de conocimientos, sino para desempeñar una labor,un trabajo dentro de un sistema económico y social.
Muchas veces este cambio puede perturbar, intimidar y llenar de miedo a la hora de responder con los nuevos retos. La deserción en lasuniversidades está unida a un bajo compromiso de parte de los estudiantes, que vienen de tomar en muchas ocasiones, el estudio del colegio como un paseo. Al llegar a la universidad se descubre unnuevo ambiente, una nueva meta, una nueva exigencia: El compromiso consigo mismo; Ese es tal vez el aspecto más relevante dentro de la formación universitaria. Qué tanto puede dar el serhumano, el cambio de conciencia, de pensamiento acerca de la formación que se recibe.
Con tristeza se analiza el bajo compromiso de muchas personas con su nueva formación, la pereza es una de lascaracterísticas más grandes que posee este problema, una completa apatía a leer y auto aprender, a abrir las mentes y suscitar en el pensamiento la nueva formación, el nuevo reto: aprenderpara vivir, logar independencia, crecer como persona y ser humano, formarse para ser útil dentro de una sociedad.
La deserción escolar, no tiene sus raíces en la imposibilidad económica de laspersonas, es bueno recordar las palabras “querer es poder”, sin importar los obstáculos, el ser humano es un ser de retos, de metas. El problema está en la falta de compromiso consigo mismo ycon la sociedad trabajadora cada día más exigente. Es verdad que el nuevo ambiente es diferente, pero el ser humano es un ser de costumbres.
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