hola

Semana 8
NOMBRE DE LA INSTITUCION
Jardín Baloo Chía
FECHA
23/10/2013
NIVEL O GRADO
cebras
TIEMPO ESTIMADO

LOGRO GENERAL
Reforzaran la motricidad fina a partir de la creación de búhos para mejorar la precisión
NOMBRE ACTIVIDAD
búhos
INDICADOR DE LOGRO
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
RECURSOS
EJECUSION
EVALUACUION
1) Sigue instrucciones sencillas
2) Observa el video
3)Identifica animales voladores
4) Ubica correctamente las partes del búho
5) Busca el títere.
Iniciación
Se iniciara con los niños y niñas mostrándoles un títere y con este tendrán que encontrarlo, pero los niños tendrán que contar hasta 15 y luego buscarlo y el que lo encuentre lo lleva a una canasta
Descripción
Primero se les mostrara un pequeño video acerca de los búhos, luego a cada uno se leentregara recortados las partes de los búhos y se les indicara como ubicar estas partes en el búho para la realización de un pequeño títere
Finalización
Observar si los niños y niñas identifican las partes de los búhos si ubican bien los ojos la nariz las patas y todas sus partes y si identifican donde viven y que comen y que son animales voladores

video
búhos en cartón
palitos de paletaLo primero que se realizo fue iniciar saludando a los niños y niñas con un títere a cada uno por su nombre aca se le pregunto si conocían sobre el animal y evidentemente todos lo conocían sabían su sonido y donde vivía es decir su hábitat. Luego se les dijo que se ubicaran contra la pared en una hilera para contar hasta 10 sin ver lo cual se logró ya que todos empezaron a contar hasta 10mientras ellos contaban se escondía el títere y tenían que salir a buscarlo y así se logró unas 3 veces. Luego en cuanto a la actividad se les mostro un video acerca de un búho para un mayor reconocimiento del animal posterior a esto a cada uno se le entrego los ojos el pico las plumas y con demostración donde todos los niños observaran se iba realizando simultáneamente para que ellos fueran ubicandolas partes correctamente se evidencio que 9 niños lograron armas el búho.
Correctamente mientras que a dos de los niños y niñas se les dificulto ubicar los ojos luego con explicación y un poco de ayuda lograron ubicarlo correctamente. Al final se evidencio que los niños y niñas ya tenían un mejor conocimiento acerca de los búhos sus partes y su hábitat.
Observar si los niños y niñas logranidentificar y ubicar correctamente las partes de los búhos y su hábitat.

En cuanto a la evaluación de la actividad se observó que de los 11 niños y niñas 9 ubicaron correctamente los ojos mientras que dos de los niños y niñas los ubicaron en otra parte por lo que se les corrigió. Se evidencio que todos identificaron el búho y su hábitat y sus diferentes partes







NOMBRE DE LAINSTITUCION
Jardín Baloo Chía
FECHA
24/10/2013
NIVEL O GRADO
Cebras
TIEMPO ESTIMADO

LOGRO GENERAL
Reforzaran la motricidad fina a partir de la creación de máscaras de Halloween para mejorar el agarre
NOMBRE ACTIVIDAD
Máscaras de calabazas
INDICADOR DE LOGRO
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
RECURSOS
EJECUSION
EVALUACUION
1) Sigue instrucciones sencillas
2) Agarre de la crayola
3) Realiza lamascara
4) Responde a las preguntas del cuento
5) Identifica diferentes personajes
Iniciación
Se iniciara saludando a los niños cada uno por su nombre con un títere, luego se les mostrara un cuento acerca del Halloween donde se les hará preguntas a cada uno de los niños
Descripción
Primero a cada niño lo sentaremos en las mesas donde a cada uno se le entregara una calabaza en un cartónellos mismos la tendrán que colorear, para luego colocarle un hilo y que cada niño o niña se la coloque como mascara
Finalización
Observar si logran coger adecuadamente el color o crayola para una mejor preciso y agarre y si a partir del cuento logran identificar los diferentes personajes, y la realización de una máscara de calabaza

Títere
Cuento
Calabaza en cartón
Colores
Crayolas
Abre...