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Tecnica de estudio
 Son una serie de estrategias, procedimientos o métodos, que se ponen en práctica para adquirir aprendizajes, ayudando a facilitar el proceso de memorización y estudio, para mejorar el rendimiento académico. El aprendizaje puede relacionarse con el manejo de un contenido teórico o el desarrollo de habilidades para dominar una actividad 
Es imprescindible conocer que noexiste una estrategia de estudio única y milagrosa. Cada persona tiene que aprender ha aprender con su propio ritmo y método. Sin embargo, los estudios realizados en esta área han permitido conocer diferentes técnicas, que al ponerse en práctica, facilitan considerablemente la aprehensión de conocimientos.

Las Técnicas y métodos de estudio
Estan basados en la necesidad de corregir y mejorar atiempo los hábitos de estudio de los chicos y de enseñares una mejor actitud frente a los asuntos académicos, lo cuales pueden ser entretenidos y edificantes.
1) Aprender a planear y Organzar mejor el tiempo y las actividades de estudio.
2) Desarrollar una mejor actitud frente a materias difíciles
3) Detectar y corregir a tiempo habitos nocivos para el rendimiento académico
4) Participar en unespacio propicio para el crecimiento y la interacción grupal
5) Brindar herramientas de ayuda
OBJETIVO

Son objetivos esenciales que se pretenden:


• Por una parte, la aceptación de la responsabilidad que supone el ser hoy un estudiante que se prepara para ser un buen profesional.

• Comprender la necesidad de dominar las técnicas antes mencionadas para alcanzar calidad en nuestro trabajoen menos tiempo.

• Adquirir conocimientos acerca de las estrategias de estudio más actuales y exitosas.

• Poner en práctica de estos conocimientos, adecuándolo a su modalidad de razonamiento y a su esquema de pensamiento individual.

• Construir la estrategia de estudio que más se adecúa a sus potencialidades y que con mayor probabilidad le asegurará éxito.

ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓNDEL ESTUDIO

Disponer de la planificación de nuestro trabajo es el primer paso a realizar. Las razones que justifican la existencia de un horario son:

• Calma psicológicamente.

• Evita malgastar el tiempo y estudiar más de lo necesario.

• Permite la concentración.

• Ayuda a crear el hábito del estudio.

• Permite estudiar lo justo en el tiempo justo.

Todo buen estudiante debeplanificar el tiempo de estudio; de no ser así, perderá mucho tiempo y eficacia. El confeccionar un horario te ahorrará esfuerzo y tiemp: sin él perderás mucho tiempo indeciso/a en determinar qué vas a estudiar, cuándo lo harás, qué material utilizarás, etc. Se trata de hacer cada cosa en su momento, con regularidad: clases, estudio privado, deporte, ocio.

Para elaborar tu horario de estudio debeconsiderar los siguientes aspectos:
a)              Confecciona tu horario a partir de las horas fijas(trabajo, comidas, dormir, clases, otras actividades, etc.), procurando aprovechar todas las que te queden libres, aunque sean breves espacios de tiempo.
b)              Se recomienda como mínimo una hora de estudio por cada hora de clase, aunque ello dependerá de las dificultades que la materiatenga para usted. Ello implica, al menos, dos o tres horas de estudio privado diario; intenta estudiar el mayor tiempo posible y recuerda la importancia de estudiar un poco más cada semana, cada mes.
c)               Dedica a cada asignatura un tiempo proporcional a su dificultad e importancia de cara a aprobar los exámenes.
d)              Distribuye el tiempo de estudio personal pormaterias concretas. Es decir, no basta poner: «estudio de 6 a 9»; hay que tener claro, por ejemplo:de 6 a 7 Seguridad Social; de 7 a 8 Derecho; de 8 a 8:30 Gestión Financiera, de 8:30 a 9 Psicotécnico, etc. Evitamos dudas sobre qué estudiar, no dedicaremos más tiempo a las materias más fáciles o agradables y distribuiremos mejor el tiempo dedicado a cada asignatura: es mejor estudiar cada materia en...