HOLA

Antes de empezar una conversación, seguramente habrá escogido un tema. Sin embargo, si la persona señala que está preocupada por algún otro asunto, no dude en hablarle de lo que a ella leinteresa, y si esto no le fuera posible, ofrézcase a llevarle información útil en una próxima visita. Por supuesto, no debemos ‘entremeternos en lo que no nos atañe’, aunque nos complacemosen comunicar a nuestros semejantes los consejos prácticos que las Escrituras ofrecen (2 Tes. 3:11). De entre estos, aquellos que les resulten útiles en su vida serán, obviamente, los quemás les llamen la atención.
Si la persona no percibe que el mensaje le concierne, enseguida pondrá fin a la conversación. Aun si nos permite hablar, pero no resaltamos el valor práctico delmensaje, es probable que este tenga muy poco efecto en ella. Por otra parte, si destacamos por qué es valioso, la conversación puede suponer un cambio de rumbo en su vida.
En los estudiosbíblicos debemos realzar en todo momento el valor de la información (Pro. 4:7). Hay que ayudar a los estudiantes a entender los consejos, los principios y los ejemplos bíblicos que muestran cómoandar en los caminos de Jehová. Destacar los beneficios que ello reporta impulsará a los estudiantes a efectuar los cambios necesarios (Isa. 48:17, 18). Ayúdeles a amar a Jehová y quereragradarle, y verá cómo ellos mismos se sentirán motivados a seguir los consejos de la Palabra de Dios.
CÓMO LOGRARLO
Cuando prepare un discurso, no piense solo en la información, sinotambién en los oyentes. Pronúncielo de manera que les beneficie.
La aplicación práctica no ha de reservarse para la conclusión; debe destacarse durante todo el discurso.
Cuando se prepare paraparticipar en el ministerio, tenga presente lo que piensa la gente del territorio.
Al dar testimonio, escuche atentamente a la persona y adapte la presentación según sea necesario.