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Universidad Latina De Panamá
Economía Aplicada
Profesor: Omar Fanovich



ECONOMÍA EN LA PRÁCTICA
Examen final




Estudiante:
María Celeste Pérez
Pasaporte:
028984322Fecha De Entrega:
Martes 23 de abril de 2013
1. Qué tipo de variable es la educación desde el punto de vista económico
La macroeconomía es la rama de la economía que se encarga de estudiar lossistemas económicos de una región o país como un conjunto, este caso tiene que ver con este tipo de economía ya que al eliminar de los impuestos la carga correspondiente a la educación existiría un ahorrotanto para los padres como para los demás contribuyentes.
A su vez también tiene que ver con aspectos de la microeconomía, ya que esta rama es la que estudia las decisiones de las empresas, loshogares y cómo interactúan estas con el mercado. Al poder decidir a qué escuela van asistir sus hijos, de acuerdo a estándares de calidad o costos de la misma, se demuestra que existe una relación directaentre la otorgación de los bonos y la microeconomía. Por otro lado, los padres tendrían una disminución en los pagos de los impuestos, beneficiándolos económicamente.

2. Que ocurre cuando seotorgan bonos a la educación desde el punto de vista económico.

Las escuelas públicas, en la actualidad, reciben a los alumnos independientemente de la calidad de estas, ya que los alumnos sonasignados por cercanía a la escuela de su distrito, sin tomar en cuenta la calidad educativa de esta. Los padres al tener estos bonos pueden decidir a que escuela van asistir sus hijos, sin la obligaciónde asistir a alguna por distrito. Las escuelas, entonces, que tendrían que financiarse por sí mismas al cobrar por la educación, lo cual provocaría una competencia entre ellas para ofrecer mejorcalidad y atraer a la mayor cantidad de alumnos, ayudándolas a amentar la demanda de la escuela, en detrimento de otras q no lo hagan. Es decir, al elevar la escuela su oferta en calidad educativa,...