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EL LIDERAZGO
July Marimon Orozco - lolita121312@hotmail.com
Louis Duchesne - luisfelipe0102@gmail.com
Zamir Abiantun - zamir.abiantun12@gmail.com
Estudiantes Universidad Simón Bolívar

Desarrollando un tema interesante tal como lo es el Liderazgo, del cual podemos obtener sin numero de definiciones y prototipos, quienes varían entre si y de acuerdo con los puntos de vistaestablecidos, no existe una base definida de lo que es realmente. En este documento tenemos como objetivo principal mostrar la importancia de dar a conocer más a fondo las distintas clasificaciones, cualidades y formas de ser un líder y también como sería un líder completo, qué características tiene y como definirlas. Tratamos de tomar información de líderes sobresalientes en distintas épocas y sectores, quehan sido importantes manejando masas y aun sociedades con filosofías y criterios totalmente diferentes pero que han servido para liderar no importando la multitud.
El conocimiento que otorga la historia es un precedente que todos deberíamos investigar, de las experiencias se aprende y es de estas donde hemos desarrollado este tema, para catalogar y formar una definición más genuina y concisaque nos pueda ayudar a entender lo que realmente es el liderazgo.
En su desarrollo del tema realizado surgieron varios interrogantes, pues la amplitud que existe sobre la información de liderazgo es abundante y nos fue difícil tomar aspectos importantes de cada uno y excluir otros, a conveniencia y discutido por todos, siempre en unanimidad buscamos la mejor forma de explicar y plasmar losconocimientos adquiridos en la temática realizada, teniendo en cuenta varios factores fundamentales en dicho tema, como lo son los valores que puede poseer un excelente líder y como este fluye a través de las personas demostrando de forma positiva como puede ganarse la confianza de la sociedad que lo rodea.
Ejemplos de líderes como Mahatma Gandhi, quien con el principio de la NO violencia, influyo amuchos coterráneos en el único camino capaz de librar las guerras.
Con este ideal como bandera, encontró la forma de motivar a muchos hindúes a integrarse al movimiento. Su personalidad apacible, y sabia, permitió que personas simpatizaran con él y lo siguieran, pues conocían claramente sus métodos y objetivos. Demostrando con ello que ser líder no es regir una dictadura o un mandato, no espropiciar guerras ni violencia, sino ser capaz de influir a las personas de tal modo que alcanzar los objetivos propuestos, no solo le hagan bien al líder sino a quienes les siguen.
O La gran hazaña de Nelson Mandela de convencer a dos bandos enfrentados desde hacía siglos por la segregación racial de que cambiaran de opinión. Para darnos cuenta de la dificultad de esa tarea, basta con recordar quedurante más de medio siglo estuvo en vigor el apartheid, un sistema de segregación racial que instauró un sistema jurídico y social de separación efectiva entre las razas blanca y negra, con ventaja para la primera, a la que se le otorgaba privilegios irritantes: derecho de voto, reservado únicamente para los blancos; sólo los blancos podían viajar libremente por el país; era legal que un blancoganara más que un negro por el mismo trabajo; los negros debían vivir en zonas alejadas de los blancos; los negros debían estudiar en escuelas separadas de los blancos, y su educación debía ser limitada, etc.
Mandela, a través de la persuasión y no de la fuerza total ejemplo de un líder, hizo que la población blanca sudafricana perdiera su temor a la negra, y que la negra abandonase sus deseos dejusta venganza tras siglos de injusticia y humillación. Ahí está la gloria de su liderazgo. Como consecuencia, evitó un baño de sangre y construyó la democracia en su país, el objetivo al que dedicó su vida.
En los tiempos que corren, dónde la clase política se está convirtiendo es un problema para la sociedad (crea problemas en lugar de solucionarlos), la lección que, por otra parte, deja Mandela...