hola
Comenta los siguientes aspectos de la película:
1. ¿Qué medidas y características que definen a la pedagogía marxista y socialista identificas en esta película?
La películaMachuca (Chile, 1973) cuenta la historia de dos chicos de diferentes clases sociales. La historia comienza cuando Gonzalo (proveniente de una familia de clase media-alta) conoce a Pedro Machuca (clasebaje) en el colegio, gracias al padre McEnroe que lleva al colegio a un grupo de chicos de clase baja con el fin de conseguir que todos tuvieran las mismas oportunidades educativas. Gracias a ese hechoGonzalo y Machuca se harán amigos conociendo así, ambas realidades de la situación en la que se encuentran sus familias. Hasta que ocurre el golpe de estado.
La educación sirve para transmitirnuevos valores de una nueva orden social proletaria, y desplazar así, la visión burguesa.
Democratizar la enseñanza. ESCUELA ÚNICA.
No critican la metodología sino el contexto de las relacionessociales.
Educación igualitaria para todos.
Critica a las formas de educar y el papel de la escuela capitalista.
Combinación de la educación con la producción material. Las personas se forman por eltrabajo por lo que este tiene que formar parte de la educación.
Formación polivalente ( educación intelectual, física y politécnica)
1. Señala y analiza el papel que jugaran la escuela, las familiasy los propios chicos para impedir el cambio.
La escuela al principio quería que todos los chicos tuvieran las mismas oportunidades educativas, lo que llevo a la entrada de los chicos de clase baja.Una vez dentro de la escuela se notaban muchas diferencias;
Los chicos que ya estaban, iban vestidos de uniforme mientras que los chicos nuevos iban normales.
En lo referente a los estudios se notabadiferentes niveles en las clases, sobre todo en las de inglés.
En el patio, al principio estaban divididos.
El ambiente en el que se encuentran fuera de la escuela es muy diferente.
Esto sucedió...
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