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AUTORA: BÁRBARA DELGADO, L.
CAGUA, NOVIEMBRE 2011
INTRODUCCIÓN
En la actualidad se ha mostrado más interéspor el conocimiento y dominio de la expresión y comunicación corporal ya que esto contribuye al desarrollo del individuo. Se utilizan diferentes formas de expresión como son la música, las artesplásticas, la danza, entre otras, que enfocan hacia un futuro cada vez más intercultural. La expresión corporal deberá ser contemplada como un área más del currículo, desde la educación infantil. Losalumnos tienen que recibir un tratamiento corporal que les permita sentirse bien. Esta es una disciplina que permite encontrar por medio del estudio y la profundización del empleo del cuerpo un lenguajepropio. Desde un punto de vista educativo, la expresión corporal es la alternativa que se ofrece al hombre para que alcance la más plena y significativa manifestación de sí mismo.
En razón de ello, seplantea el presente ensayo por medio del cual se trata de estudiar el cuerpo como medio de comunicación a partir de tres conceptos fundamentales como son cuerpo-espacio-tiempo que son independientespero están relacionados entre sí, pero que para llegar a una expresión corporal plena, hay que trabajar estos tres ángulos de desarrollo, por cuanto el objetivo de la comunicación a través delcuerpo es un dominio físico cada vez más profundo y los medios para lograrlo son la toma de conciencia y la sensibilización. Esto da lugar a la comunicación por medio de la expresión del cuerpo. Endefinitiva, el trabajo busca indagar sobre la integración de la conciencia del cuerpo con la convivencia del mismo. Es un camino para luego aprender a expresarse y manifestarse y, especialmente, favorecerla comunicación.
EL CUERPO COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN.
Se dice que en el ser humano, el cuerpo es el instrumento de expresión y comunicación por...
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