hola

Definición y áreas de interés Proyecto Salón Hogar




L a G r a n E n c i c l o p e d i a I l u s t r a d a d e l P r o y e c t o S a l ó n H o g a r





¿Como hacer tu feria cientifica?
DEPARTAMENTO DE ARTES, CIENCIAS Y EDUCACION A DISTANCIA

Antes de comenzar con tu proyecto repasa los siguientes pasos, de manera que puedas estar claro yorganizado:

Selecciona el tema de tu proyecto. Oriéntate con tus maestros o con otros profesionales de tu comunidad.

Busca información sobre el tema seleccionado. Consulta en la biblioteca, y busca información tanto en libros como en revistas. Quizás debas visitar la biblioteca de alguna universidad y revisar los abstractos de investigaciones realizadas sobre temas parecidos al tuyo.

Utiliza elmétodo científico. Establece un problema o pregunta, luego plantea una posible respuesta o hipótesis a la pregunta que hiciste.

Diseña uno o varios experimentos que te permitan conseguir información para probar tu hipótesis. (O refutarla.)

Escribe tus observaciones y los datos obtenidos en los experimentos en una libreta o diario y organízalos en tablas y gráficas.

Escribe un informeescrito sobre tu investigación.

Construye tu exhibición. Para eso emplea recursos audio visuales como carteles, modelos, grabaciones de sonido, videos, etc. En los carteles incluye fotos, dibujos y especímenes y muestras. Trata de que la información esté presentada en forma clara y sencilla pero también atractiva y divertida. No olvides que debe estar el título y próposito de tu proyecto.

¿Nosabes que tema escoger para tu proyecto?

Aquí te presento algunas ideas que te pueden ayudar a seleccionar el tema de tu trabajo. Recuerda que lo más importante es que te interese el tema. Busca algo que siempre te haya despertado la curiosidad, algo que desees aprender o algo que te parezca simpático e importante.

Alimentos:

¿En cuáles alimentos se reproduce mejor un hongo?Sustancias que aceleran la maduración de las frutas.

Sustancias naturales que sirvan como preservativos de alimentos

Ambientales:

Investiga sobre la calidad del agua en tu comunidad, ya sea la que sale del grifo, la que venden embotellada o la de los ríos y lagos.

¿Hay derrumbes durante la época de lluvias? Investiga las distintas capas del suelo y su capacidad para absorver agua.

¿Sereportan muchos casos de asma y alergías en tu escuela? Realiza una investigación sobre el aire en tu escuela. Oriéntate en la Junta de Calidad Ambiental.

Investiga la calidad de las arenas en las playas o ríos cercanos a tu hogar.

Investiga la vida en el ecosistema playero y cómo se ve afectado por los seres humanos y sus actividades.

Animales e insectos

Nota: Los proyectos conanimales vertebrados están estrictamente reglamentados, con el fin de protegerlos. Oriéntate con tu maestro de ciencia sobre estas reglas.

Insecticidas naturales. El poleo (un arbusto) como repelente de insectos. Pregunta a tu abuela, probablemente ella conozca algunos que puedas estudiar..

Comportamiento animal.

Polinización animal. Vete al Monte del Estado en Maricao e investiga a lasmariposas y las plantas que estas visitan.

Especies invasoras. Investiga sobre el efecto de las especies invasoras en las especies nativas de Puerto Rico. Abejas africanizadas, monos, iguanas, son algunas especies introducidas en Puerto Rico. ¿Qué efecto tiene sobre nuestro medio ambiente? ¿Sobre otras especies de animales o plantas?

Sincronicidad en los animales.

Botánica:

Factores queafecten el crecimiento de una planta. (Terreno, agua, temperatura, luz, contaminantes ...)

Factores que afecten la germinación.

Factores que aceleren la fotosíntesis.

Actividades humanas y su efecto en las plantas. Ejemplo: limpiar con detergentes, fumar cerca de plantas, fumigar ...)

Reacciones de una especie a cambios ambientales.

Coevolución entre especies de plantas y animales que...