hola

1. Consigue en manuales y revistas e internet información sobre los microprocesadores más actuales de los fabricantes: lntel, AMD.






2. Busca en Internet más documentación acerca de la evolución histórica de la informática.


QUINTA GENERACIÓN (COMPUTADORAS SIN GENERACIÓN)
Podemos tener definida nuestra última generación de computadoras y decir al mismo tiempo que estamos antelas computadoras sin generación no obstante los fabricantes de computadoras hablan de una quinta y hasta una sexta generación, esto no es más que un truco comercial, ya que los últimos avances que han ocurrido en la materia, solo son mejoras de los procesos antiguos, por lo tanto no puede afirmar categóricamente la existencia de una quinta o sexta generación.
El Impacto social
Aunque lainteracción informática todavía está en su infancia, ha cambiado espectacularmente el mundo en que vivimos, eliminando las barreras del tiempo y la distancia y permitiendo a la gente compartir información y trabajar en colaboración. El avance hacia la 'superautopista de la información' continuará a un ritmo cada vez más rápido. El contenido disponible crecerá rápidamente, lo que hará más fácil encontrarcualquier información en Internet. Las nuevas aplicaciones permitirán realizar transacciones económicas de forma segura y proporcionarán nuevas oportunidades para el comercio. Las nuevas tecnologías aumentarán la velocidad de transferencia de información, lo que hará posible la transferencia directa de 'ocio a la carta'. Es posible que las actuales transmisiones de televisión generales se veansustituidas por transmisiones específicas en las que cada hogar reciba una señal especialmente diseñada para los gustos de sus miembros, para que puedan ver lo que quieran en el momento que quieran.
El crecimiento explosivo de Internet ha hecho que se planteen importantes cuestiones relativas a la censura. El aumento de las páginas de Web que contenían textos y gráficos en los que se denigraba a unaminoría, se fomentaba el racismo o se exponía material pornográfico llevó a pedir que los suministradores de Internet cumplieran voluntariamente unos determinados criterios. En 1996 se aprobó en Estados Unidos la Ley para la Decencia en las Comunicaciones, que convirtió en delito el que un suministrador de servicios transmitiera material indecente a través de Internet. La decisión provocóinmediatamente una reacción indignada de usuarios, expertos del sector y grupos en favor de las libertades civiles, que se oponían a ese tipo de censuras. La ley fue impugnada y posteriormente suspendida en junio de 1996 por un comité de jueces federales. El comité describió Internet como una conversación planetaria continua que merecía la máxima protección frente a la injerencia gubernamental.Probablemente, la decisión del comité será recurrida ante el Tribunal Supremo de Estados Unidos.

3. Consulta este libro, repasa la unidad y menciona algunas diferencias entre la era mecánica y la era electrónica de los ordenadores.

Se empieza a utilizar diferentes componentes más modernos y utilizando con la electricidad, sustituyendo la mayoría de los componentes mecánicos.
4. Relaciona cada uno delos ordenadores con la era a la que pertenecen:



Máquina de calcular de Blaise Pascale
Máquina de diferencia de Babbage
Maniac
Máquina analítica
de Babbage
IBM370
















5. Dibuja y explica el esquema de una arquitectura Von Neumann.


Reloj. Proporciona una sucesión de impulsos eléctricos a intervalos constantes. Va marcando los tiempos de ejecución delos pasos a realizar para cada instrucción y marca el ritmo de funcionamiento del descodificador de instrucción.

La unidad de control, que interpreta y ejecuta las instrucciones máquina almacenadas en la memoria principal y genera las señales de control necesarias para ejecutorias.

. La unidad aritmético-lógica, que recibe los datos sobre los que efectúa
Operaciones de cálculo y...