hola

NIÑO/A DE 2 A 3 AÑOS.
En esta edad el niño incrementa considerablemente su vocabulario; mantiene por más tiempo su atención en las actividades que realiza; le produce placer ejecutar accionesmotrices que involucren caminar, correr, trepar, lanzar, etc. Le gusta realizar juegos simbólicos, como ser bombero, policía, doctor, o bien que va en un avión o en un helicóptero.
Su sentido deltiempo se da a partir de hechos y acontecimientos personales; narra sus experiencias con fluidez. El niño amplía sus relaciones fuera del ámbito familiar, las cuales contribuyen a su adaptación a lasdiversas circunstancias a las que se enfrenta, en ellas tiene la oportunidad de experimentar y vivenciar sus posibilidades y limitaciones de convivencia con los otros. Estaconvivencia involucra la necesidad de tomar decisiones, las cuales contribuirán a la formación de su personalidad. Su desarrollo mental y motor guarda una estrecha relación, por lo cual es importante que sele proporcionen estímulos que contribuyan favorablemente a su desarrollo.
Valorar al niño y desarrollar su autoestima.
Hacer sentir al niño importante y capaz, orgulloso dealguna actividad que realice (dibujo). Para ello se le debe elogiar cuando se ha ganado ese elogio, pues este debe ser merecido y oportuno.

Respetar al niño, oírlomientras se le ve a los ojos. No gritarle para poder exigírselo, ayudarlo para pedirle ayuda.

¿Cómo estimular esta área afectiva?

Es muy importante tener contacto piel apiel, por eso debes de tratar de hacerlo a la vez que buscas la mirada de tu bebé.
Tienes que tocar la mejilla de tu bebé como si le acariciaras con el dedo de una de tus manos. Te recomandamos hacerestas caricias antes de iniciar la lactancia, porque se trata de una manera de anticipar a tu bebé que vas a darle de lactar.
Siempre tienes que hablar a tu bebé. Si él hace algun ruido o habla a...