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Glosario:
Tema 1. Carácter científico de las Ciencias Sociales
Método científico: Serie de pasos que el investigador tiene que seguir para obtener nuevos conocimientos sus pasos son: planteamiento del problema, formulación de hipótesis y elaboración de un marco teórico.
Interpretar: Es el pensamiento que se tiene acerca de un tema en específico.
Explicar: Dar a conocer con base enargumentos el conocimiento del tema.
Tema 2. Contexto histórico en que surgen las Ciencias Sociales
Ilustración: Movimiento filosófico, político y social en Europa del siglo XVII y pugnaba el uso de la razón, la ciencia y la cultura para mejorar la vida de la sociedad.
Igualdad: Situación socioeconómica en un ámbito de competencia y lucha
Libertad: Capacidad de poder obrar según su propiavoluntad.
Fraternidad: Unión y buena correspondencia entre la sociedad.
Democracia moderna: Tipo de sistema implementado por Rousseau en el que la gente decide su tipo de régimen y no lo decide la iglesia.
Tema 3. Papel de la Revolución industrial del siglo XIX en el surgimiento de las Ciencias Sociales
Mercado: Acción de comprar o vender artículos de diversa índole para satisfacer nuestrasnecesidades.
Medios de producción: Material y herramienta necesaria para producir alguna mercancía.
Fuerza de trabajo: Mano de obra brindada por las personas.
Sistema fabril: Se le llama así al conjunto de empresas y el proceso de elaboración de sus productos.
Tema 4. Consecuencias de la Revolución industrial
“El capital”: Libro escrito por Carl Marx en el cual explicaba muchos fenómenos económicosde la época.
“El suicidio”: Libro escrito por Emile Durkheim dio la interpretación social que se vivía en esa época.
Plusvalía: Valor de un trabajo de un obrero que se apropia el capitalista y no es pagado por este.
Países en vías de desarrollo: Son las zonas donde se concentra la mayor parte d la pobreza en el mundo y donde los problemas que causa el capitalismo son más graves e intensos.
Tema5. Comportamiento del hombre en el medio social
Uniformidad cultural: Criterio para diferenciar una sociedad simple de una compleja y todos tendrían las mismas costumbres y pensarían mas o menos lo mismo.
Evolucionismo: Idea de que todas las sociedades debían pasar por un mismo camino pero habían unas que estaban en los primeros niveles de evolución y otras que ya estaban en niveles másavanzados.
Etnografía: Descripción de la cultura de los pueblos y requiere mucho trabajo de campo.
Poder: Forma reconocida de influencia y dominación.
Legitimidad: Aceptación de un gobierno por parte de la sociedad y la autoridad exclusiva del mismo. Existen tres tipos:
Tradicional: Aceptación de las reglas que siempre han estado ahí.
Carismática: El líder adquiere respeto por sus acciones odiscursos que da a la gente.
Legal: Basada en la ley y la democracia donde la gente elige a sus gobernantes por medio del voto y las leyes actúan como protectoras de su autoridad.
Comunidad: Es donde se forma la personalidad del ser humano, relación con la familia, religión, escuela, etc.
Positivismo: Teoría propuesta por Augusto Comte piensa que la sociología debe ser similar a las ciencias naturalesusando su mismo método experimental.
Teoría comprensiva: Por Max Weber donde se usa principalmente la “acción social” conducta del ser humano que tiene sentido para él y la utiliza en el contexto en el que se desarrolla.
Socialización: Proceso que se da en la vida entre la comunidad, familia y escuela.
Representación social: Fue usado por Durkheim y se define como las ideas de las personas quetienen una aceptación general por ejemplo las ideas sobre la democracia.

Tema 6. Las leyes, los recursos y el pasado del ser humano
Historiografía positivista: Estudio bibliográfico y crítico de todas las fuentes de historia.
Historia social: Carl Marx lo define como la interpretación de la historia porque explica el pasado en el contexto económico, político y social.
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