Hola

Actividades:
1.- Manejo de conceptos específicos. Colocar el nombre del material según corresponda, dada la utilidad.
a) __________________ trasvasar líquidos de un recipiente a otro, evitandoque se derrame líquido; también se utiliza mucho en operaciones de filtración.
b) __________________ machacar y/o triturar sustancias sólidas.
c) __________________ medir el volumen de una soluciónque reacciona con un volumen conocido de otra solución.
d) __________________ medir un volumen exacto de líquido, con bastante precisión,  y trasvasarlo de un recipiente a otro.e)___________________ medir un volumen exacto de líquido, con bastante precisión,  y trasvasarlo de un recipiente a otro.
f)___________________ para evitar succionar con la boca líquidos venenosos, corrosivos o queemitan vapores. Se utiliza junto con una pipeta graduada.
g)__________________ apoyar tubos de ensayo.

II.- Realizar y responda las siguientes preguntas.
1.- Clasificar por composición del materialsegún su confección de vidrio, madera, metal, otros.
2.- Clasificación del material según su función:
a) Para realizar mezclas.
b) Para medir volúmenes

3.-Indique el nombre del material delaboratorio que podría emplearse para:
a) Medir volúmenes.
b) Mezclar reactivos en fase liquida o en solución.
c) Efectuar reacciones de titulación

4.-Investigue las característicasde vidrio pírex que normalmente se utiliza en la fabricación del material de vidrio en el Laboratorio.

3.-Mencione algunas otras medidas de seguridad diferentes a las indicadas por el profesor y que, desde su puntode vista, son también importantes en el trabajo de laboratorio.

4.- ¿Por qué la bureta mide con mayor exactitud que la probeta?

5.- ¿Qué es una micro pipeta?

6.- ¿Cuáles de los recipientespueden someterse al calor y cuáles no?

7.- ¿Cuáles son las características del vidrio pírex, que normalmente se utiliza en la fabricación del material de vidrio en el laboratorio?

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