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3er. Año Historia- Prof. Virginia Gesualdi

Ficha 1: Revolución Industrial

1- Analiza el mapa. ¿Dónde surgió la Revolución Industrial? ¿Hacia qué zonas se expandió?














2- Observa atentamente las imágenes y señala las diferencias que encuentras entre el taller y la fábrica en cuanto a las características del lugar, la forma de producir y los trabajadores.TALLER FÁBRI CA

























b) Investiga en qué consiste y cuál fue la importancia de la “Máquina de vapor” inventada por James Watt



















3) Qué relación encuentras entre el texto y a) el siguiente gráficob) el siguiente esquema (Desarrolla tus respuestas)


“La astucia de los dueños de las fábricas les permite inventar los medios más baratos para obtener la mayor cantidad de trabajo posible, de los obreros más jóvenes que sea posible, en el mínimo tiempo posible, a cambio de los mínimos salarios posibles” (Párroco inglés, defensor de losobreros)


Grafico sobre el desarrollo de la industria del hilo de algodón en Inglaterra.


106,5
910 1819 - 1821

1100001859 - 1861
248000

6,4
2,1





4) Lee atentamente los siguientes textos y documentos que ilustran las condicioneslaborales de los obreros.

Reglas de la fábrica de la Royal Overseas Trading Company. Berlín, 1844.

“Está prohibida cualquier conversación con los compañeros de trabajo…Los supervisores y oficiales de la empresa deberán ser obedecidos sin discusión y tratados con la debida deferencia. La desobediencia será castigada con el despido. Todo trabajador está obligado a reportar a sus superiorescualquier acto de deshonestidad o malversación por parte de su compañero de trabajo”

Opinión del historiador E.P.Thompson, extraida de su libro “La formación de la clase obrera en Inglaterra”

“Lo nuevo es el rigor y la disciplina característicos de la fábrica; la dureza del trabajo que exige esfuerzos físicos a hombres mujeres y niños de todas las edades.
En la industria algodonera, lamayoría de la mano de obra estaba formada por mujeres y niños (61%). Los salarios femeninos eran inferiores a los de los hombres, teniendo un rendimiento similar, lo que representaba una gran ventaja para el empresario. Los salarios percibidos por los niños eran, a su vez, notablemente inferiores a los de las mujeres”

Relato de un integrante de la Comisión de Sadler (encargada de investigar laproblemática obrera)

“He visto a algunos niños corriendo hacia las fábricas y llorando, con un mendrugo de pan en la mano que es todo lo que deben comer hasta las doce de la noche: lloraban por miedo a llegar demasiado tarde… En aquel momento empezaba un día para multitudes de niños, que no acabaría hasta las 7 o las 8 de la noche, y en las últimas horas del cual, los niños lloraban o se dormían depie, con las manos sangrando debido a la fricción del hilo al unir las hebras, incluso sus padres les abofeteaban para mantenerlos despiertos, mientras los vigilantes patrullaban con la correa”












Relato de Patience Kershaw, de 17 años , obrera en una mina de carbón:

“...la calva que tengo en la cabeza me la hice empujando carga…empujo a toda prisa las cargas una...