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Reflexión personal
La educación, es un tema del que siempre todos están pendientes; es normal, ver en las noticias, ya sea en diarios, noticieros de t.v, o algún otro medio, un constantebombardeo de información relacionada con la educación. Si analizamos esta idea detenidamente, nos daremos cuenta que es totalmente cierta, a veces la información es relevante y profunda, otras, es todo locontrario, sin embargo, lo cierto es que este tema aparece día a día en nuestras vidas.
Creemos saber lo que es la educación y creemos saber cómo educar, hemos creado (o recreado) un sistema deeducación, lo hemos modificado, le hemos introducido y quitado elementos, y si, actualmente más del 95% de los niños son alfabetizados, teóricamente es un gran avance con respecto a 100 o 50 años atrás,pero, ¿qué de diferente hay en el modo en que educaron a nuestros abuelos y padres, al modo en que nos educaron a nosotros?
Es muy probable que nuestros abuelos hayan tenido que utilizar un tintero,que nuestros padres hayan tenido que aprender con pizarras de tiza y con su ‘’bolsón’’ al lado y nosotros por nuestra parte, aprendemos de la mano de los videos, los datas, y los trabajos hechos encomputador, sin embargo, las tres generaciones tuvieron un profesor al frente, unos más severos y otros más cercanos, pero el profesor ha sido siempre el elemento clave de la educación y como elementoclave, la mayoría de las veces, en caso de tener malos resultados, la culpa recaerá en él y en ‘’el colegio’’.
Finlandia, el país con la mejor educación del mundo según el estudio ‘’pisa’’, centra sueducación en la familia; se sabe que el 80% de las familias finlandesas visitan la biblioteca los fines de semana. Es este factor, el que creo, permite a los estudiantes del país nórdico tener unhorario que va desde las 9 de la mañana hasta las tres de la tarde, sin tener una carga académica extra horaria demasiado grande.
Se puede decir que la educación finlandesa tiene un alto grado de...