hola

Páginas: 2 (445 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014
 Trabajo Practico N° 1

Campo de la práctica docente.

1) ¿Qué tipo de experiencia social?
2) ¿Con que didáctica/metodología?
3) Criterios de selección de losespacios sociales.
4) Criterios de evaluación (¿Cómo evaluar nuestra experiencia?)


Desarrollo


1) Tipos de experiencias sociales:
Puede ser la experiencia en un vieja dondese ven otros espacios, se conoce otro tipo de gente, otra cultura, te perímete nuevos conocimientos, te educa.
La vida social como educadora, a través de la comunicación, participación y elcompartir.
La renovación de las escuelas ya que es una de las únicas posibilidades de ascenso social.
Recuperación de las experiencias históricas populares y de las vivencias y experiencias juveniles.Experiencia y experimentación
En las experiencias los conocimientos pueden ser muchos, en la experimentación todo puede repetirse, es decir la experiencia brinda un conocimiento más particular yexistencial y la experimentación un conocimiento universal y abstracto.
En el experimento hay una facultad productiva y en la experiencia es receptiva, ya que en el experimento se produce algo y en laexperiencia se trata de lo que nosotros recibimos de ella.

2) Didáctica o metodología:
Reemplaza a un sujeto/entidad que crea nuestra formación adaptada a un proyecto.
No se trata de experimentos deenseñanza y aprendizaje, sino de una experiencia que no esta tan dominada, organizada que no es tan cuidadosa, sistemática.
Si se realiza como experimento a lo largo de un periodo se lo llamadiagnostico o puede considerarse como experiencia permanente y se domina reconocimiento.

3) Criterio de selección de los espacios sociales:
Los espacios donde las delimitaciones son más difusasinducen a situaciones más inmediatas a la experiencia ya que no están marcadas por órdenes ni controles.
Las instituciones tienen recorridos más permanentes y afianzados donde también se puede realizar...
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