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Tema 1
· Antiguo Régimen
Sistema político económico y social de Europa en los siglos XVII y XVIII. Caracterizado por una monarquía absoluta, una economía agraria y una sociedad estamental.
· Monarquía Absoluta
Fue el sistema político durante el Antiguo Régimen. Consideraba que el rey concentra todo el poder por derecho de Dios.
· Sociedad Estamental
El Antiguo régimen tenía una sociedadestamental caracterizada por la desigualdad ante el rey. Se diferencian dos grupos: los privilegiados y los no privilegiados.
Los privilegiados eran la nobleza y el clero. Gozaban de privilegios honoríficos, económicos, fiscales y jurídicos.
Los no privilegiados eran más del 90% de la población y carecía de privilegios. Este grupo incluye al campesinado y a los diversos grupos urbanos.
· Lailustración
Movimiento Filosófico o ideológico surgido en Francia en el siglo XVIII que se caracteriza por la confianza en la razón, la fe en el progreso y en el desarrollo de la ciencia para mejorar las condiciones de vida y alcanzar la felicidad.
Principales ilustrados: Rousseau, Montesquieu, Voltaire, Diderot, D’Alambert
Tema 2
· España en el siglo XVIII: La guerra de sucesión
En 1700 murióCarlos II sin herederos. Dejó como sucesor a Felipe de Anjou, a cambio de renunciar a sus derechos a la corona francesa. Al no hacerlo, y ante el peligro de una posible unión dinástica de España y Francia, las principales potencias europeas apoyaron como sucesor al archiduque Carlos de Austria. Estalló así la guerra de Sucesión, en la que combatieron Francia y España contra Austria, Gran Bretaña,Provincias Unidas, Saboya y Portugal. La solución del conflicto llegó en 1711 tras la muerte del emperador de Alemania, entonces el archiduque Carlos se convirtió en el nuevo emperador. Si este era entronizado también en España, se restablecería el imperio de Carlos I, de modo que se firmó la paz.
· Las reformas ilustradas
-Administración: Se fomentó la centralización y la uniformidad de lasinstituciones.
-Economía: Liberación de la propiedad y la libertad del comercio; se impulsó la colonización de nuevas tierras; se fomentó la industria.
-Justicia: Se redactaron nuevas leyes; se suprimió la tortura; se limitó la pena de muerte.
-Educación: Se amplió la educación a las clases populares; se apoyó la investigación; se fundaron sociedades científicas.
-Religión: Se dio toleranciareligiosa; el estado buscó ejercer un mayor control sobre la iglesia.

Tema 3
· Revolución americana
- Causas:
Políticas: Los colonos no tienen representación política en el parlamento inglés.
Económicas: Los colonos tienen la obligación de pagar impuestos y no tienen libertad
económica.
Territoriales: Los colonos no podían conquistar otros territorios hacia eloeste, porque
eran de la corona británica.
Ideológicas: La influencia de las ideas ilustradas
Detonante: El motín de Boston -> en el que un grupo de colonos disfrazados de “pieles rojas”, arrojaron al mar la carga de té de tres buques británicos.

El 4 de Julio de 1776, representantes de las trece colonias, reunidos en Filadelfia, proclamaron su unión y ladeclaración de independencia de Estados Unidos.
Su repercusión fue muy importante porque demostró que las ideas ilustradas se podían llevar a la práctica. Sirvió de base a las revoluciones europeas.
Al terminar la guerra, el nuevo estado firmó la Constitución de 1787 (primera constitución de la historia), completada con una Declaración de derechos del hombre.

·Revolución francesa
Comienza en 1789,y termina en 1815
-Fue un acontecimiento de capital importancia
-Puso fin al antiguo régimen
-Con ella comenzó la historia contemporánea
-Se pasó de: Monarquía absoluta – sistema político constitucional
Sistema feudal – liberalismo económico
Sociedad estamental – sociedad de clases

-Causas
Económicas: ·Francia con Luis XVI atravesaba una gran...