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DIAGNÓSTICO
ACADEMIA DE PSU LENGUAJE
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Curso :

Fecha:

Profesor:

Pamela Quezada

Primera Sección:
Conocimiento de Conceptos Básicos y Habilidades Generales de Lenguaje y
Comunicación
En las preguntas 1 a 12 se plantean problemas acerca de conceptos básicos de Lenguaje y
Comunicación. Algunos contienen textos breves de los cuales derivan una o más preguntas.Léalos con atención antes de contestar.
1. Consiste en alterar el lenguaje cotidiano para provocar un efecto en la forma del mensaje.
Se centra en el cómo se dice. Esta función se presenta sobre todo en los textos literarios y
publicitarios.
¿A qué función del lenguaje corresponde la definición?
A) Poética.
B) Emotiva.
C) Apelativa.
D) Referencial.
E) Metalingüística.
2. “El géneronarrativo informa acerca de sucesos relacionados con un mundo

ficticio o imaginario.”
Considerando la caracterización anterior, ¿qué función del lenguaje se asocia con el
género narrativo?
A) Fática.
B) Poética.
C) Emotiva.
D) Apelativa.
E) Referencial.

3. Por favor, considera que sólo tú puedes hacerlo es un enunciado en que
predomina la función
A) emotiva.
B) poética.
C)metalingüística.
D) apelativa.
E) fática.
4. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a un acto de habla directo con
verbo performativo (que hace lo que dice)?
A) Prometo que jamás volveré a faltar a la reunión.
B) Ha sido un día de mucho estudio y esfuerzo.
C) ¿Vendrías hoy a trabajar a mi oficina?
D) Bautizaremos a tu hija el próximo mes de mayo.
E) Prometí que cuidaría de mi madre para siempre.5. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a un acto de habla indirecto?
A) Yo lo declaro fuera de juego (dicho por un árbitro).
B) Siéntate y escucha lo que tengo que declarar.
C) ¡Que bonito día! Y tú encerrado...
D) Lego todos mis bienes a mi hija.
E) Fallo a favor de los indígenas de la región.
6. “Agradezco el tratamiento que sanó a mi madre, que tiene 73 años, de un cáncervesicular y un problema renal grave. Recuperó los 12 kilos perdidos y las ganas de
vivir. Gracias”.
¿A qué tipo de acto de habla corresponde el texto?
A) Directivo.
B) Asertivo.
C) Compromisorio.
D) Expresivo.
E) Declarativo.

7. Uno de sus compañeros le pregunta: ¿Me podrías prestar tu cuaderno de
Historia? Este acto de habla es
A) representativo.
B) directivo.
C) compromisorio.
D)expresivo.
E) declarativo.
8. Su profesor entra a la sala y dice: “Buenos días, alumnos”. Este enunciado
corresponde a un acto de habla
A) declarativo.
B) representativo.
C) directivo.
D) compromisorio.
E) expresivo.

11. “Todos los vehículos motorizados de cuatro ruedas deberán llevar dos
triángulos reflectantes, de color rojo, para anunciar los estacionamientos en los
caminos públicos”¿Cuál es el propósito comunicativo del texto?
A) Informar.
B) Narrar.
C) Persuadir.
D) Apelar.
E) Rogar.
12. “Como ven mi proyecto es el más sólido, el que generará mayores
oportunidades a los estudiantes y mayores instancias de participación”.
¿Cuál ha sido el propósito del emisor de este texto?

- Es la verdad, yo lo vi allí parado en un rincón de la sala.
- Gracias, con esainformación me basta.

A) Convencer.
B) Informar.
C) Rogar.
D) Reclamar.
E) Narrar.

¿Qué acciones llevan a cabo los interlocutores de este diálogo a través del
lenguaje?

Segunda Sección:
Indicadores De Producción De Textos

A) Pedir-prometer-agradecer.
B) Preguntar-afirmar-describir.
C) Pedir- afirmar-agradecer.
D) Afirmar- prometer-agradecer.
E) Pedir-afirmar-describir.

MANEJO DECONECTORES
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones.
Elija la opción con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesión
sintáctica y coherencia semántica.

9. -Dime la verdad, por favor.

10. “Visite nuestras nuevas instalaciones, no se arrepentirá” ¿Cuál es el propósito
comunicativo del aviso?

13. Todos los días despertaba gracias...