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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad del Zulia
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
Escuela de Trabajo SocialCátedra: Trabajo Social como Profesión
Sección: 003

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL EN AMÉRICA LATINA

1.1- Origen y Evolución del Trabajo Social en Latinoamérica
Históricamente en relación con los orígenes del Trabajo Social, se aprecia desde el siglo XX preocupaciones e iniciativas dirigidas al mejoramiento de las condiciones del ser humano.
Estas acciones con magnificasintenciones, innegablemente resultaban insignificantes para colmar la ayuda que recababan los males sociales, además nunca atacaban las causas reales que daban origen a los disimiles problemas que se presentaban
En la primera mitad del siglo XX se creó la primera escuela del Trabajo Social en Latinoamérica en Santiago de Chile, por el Doctor Alejandro del Río, de formación profesional en medicina en elaño de 1925; en Puerto Rico se creó en el año de 1934; continuando por la misma línea, la primera escuela de Servicio Social en Colombia, fué fundada por María Carulla de Vergara en la ciudad de Bogotá, Distrito Capital., el 22 de octubre de 1936, sin embargo inició su funcionamiento el 3 de abril de 1937, el grupo lo integraban 20 estudiantes y se llamaba “Escuela de Servicio Social del ColegioMayor”; en Argentina, se fundó la primera escuela en 1940, en Ecuador en 1945, en Venezuela en 1956 y en 1966 se crea la primera escuela de Servicio Social en República Dominicana.
Es así como a partir de 1950 se incluye en el currículo de las diferentes universidades, la cátedra de servicio social de grupo, esta fue una inclusión lenta y gradual que se extendió por las diferentes escuelasde Trabajo Social de Latinoamérica, después de ser propuesta en el Primer Congreso Latinoamericano de Trabajo Social, celebrado en Chile en el año de 1945.
En América Latina las primeras residencias se generaron en las primeras décadas del siglo XX, los cuales han recibido diferentes nombres desde su creación como lo son, las residencias sociales y los centros comunitarios. Los servicios deestos centros van dirigidos a los niños, a las niñas, a las y los jóvenes, a la población adulta y a la familia.

1.2- Origen del trabajo social en Venezuela
En el año 1936 un grupo de mujeres que participaron en la campaña antituberculosis, se convirtieron en la semilla del trabajo social en Venezuela. Esto sucedió luego de la muerte de juan Vicente Gómez (1935) en el marco de un movimientosocial que se dio en el país para mejorar las condiciones de vida de la población; el medico José Ignacio Baldó formo ese grupo y trajo de puerto rico a la trabajadora social Celestina Zalduondo para asesorarlo.
El 11 de enero de 1941 se inauguro la escuela de servicio social y asistencia social con el mismo gripo, dirigido por Luisa Amalia de Vegas , una mujer pionera , cuya trayectoria en lalucha por el bienestar social en Venezuela debe permanecer como ejemplo para las nuevas generaciones .
El 29 de enero de 1942 se gradúa la primera promoción de trabajadoras sociales, en actos solemne en el teatro municipal al cual asistió el presidente Isaias Medina Angarita, y desde ese entonces hemos asumido esa fecha como el día del Trabajador Social con un lema que debemos recordarporque resuma la finalidad de esta carrera; VIVIR ES AYUDAR A VIVIR.


Br. Dariannys Leal / 24.738.525
Br. Rutsimar Quintanillo / 23.751.057
Trabajo social como arte
el Trabajo Social ha dejado de ser arte y tecnología para devenir en disciplina científica, por cuanto da cumplimiento a las leyes del desarrollo social y el método científico que propicia bienestar a los colectivos humanos....